小学5年级 - 记叙文 - 叙事 阅读指导

　　今天真是个好日子啊！这是第5个人跟我说这句话了。为什么说今天是好日子呢？我马上告诉你…
　　“马上要进行的是五年级1班和五年级4班的拔河比赛，请各位运动员迅速到场”广播上又重复着这句话。要说五年级1班谁不知道他们班有几个运动高手，我想到这里，便有些为自己班担心了。
　　裁判一声哨响，两队很显然都用了很大的力气，我们班的同学把脸涨得通红，身子倾斜着，一点一点地向后拉，1班见了使劲的往后拉，绳子渐渐移到了1班那里，我们班的同学当时显然有些浮躁，但是毫不松弛，过了一会儿，大家齐心协力用了九牛二虎之力，绳子终于回到了我们班的“环抱”。
　　第二局开始了，我们班的同学可能有些骄傲。就连我这个啦啦队队员都觉得1班没有什么了不起。可是1班同学利用这个时机，使劲一拉，就轻轻松松夺冠了，休息时间到了，老师告诉我们要虚心，而1班同学把：“虚心万事能成，自满十事九空”之类的话，全都用到了我们班的同学身上，我真感到惭愧。
　　第三局开始了，我班同学还没有完全进入状态，就让1班赢了，同学们都有些灰心失望，有些同学都开始小声抽泣，而那些参加拔河的同学，有的磋了磋自己红红的手，有的质问自己的双手：为什么不再使点劲？老师安慰我们说：“重在参与，下次我们努力吧，尽力就好。”
　　“重在参与”，“友谊第一、比赛第二”我的耳边又响起了这句话。虽然没有取得名次，但我总结了失败的教训。我感到格外的高兴。