小学6年级 - 记叙文 - 叙事 阅读指导

　　今天语文课上课前，朱老师突然郑重其事地宣布：“我刚刚去开了一个会，区里下发了一个紧急通知，我们将进行一次综合素质测试，它将作为你的期中考试成绩，记录到《成长手册》上去，关系你们的升学。考试时间只有三分钟，每隔一分钟我都会提醒一次，请你们认真对待！”
　　朱老师一说完，底下就炸开了锅，有的疑惑不解：“只有三分钟，不会吧！”有的十分着急：“我能做完吗？”还有的很紧张：“我要好好做，这可关系到升学啊。”大家都不知道朱老师葫芦里卖的什么药。我觉得这事很奇怪，觉得这是在作文书中似乎……朱老师讲考卷反过来，一张一张地发到每个同学面前。
　　“开始！”同学们争先恐后地翻开试卷，埋头苦干起来。我不然，读完了第一题的要求后，我先是有些惊讶，待读完所有题后，我就胸有成竹、心花怒放了——这不就是作文书所写上的内容吗？虽然卷子上写了一大堆，什么让你写五种动物啦，五种水果啦，五种植物啦……但这张卷子上最关键的就是第二十道考题：如果你已经读完了所有题目，请你只做第二题！而第二题则是：请把你的姓名写在试卷的右上角。我便不紧不慢地在试卷的右上角端端正正地写上自己的名字，然后等着好戏开演。我幸灾乐祸地环顾四周：只见同坐头上低着汗珠，顾不及擦一擦；前边的挂在胸前的钥匙和交通卡与课桌不时地发生碰撞，发出响声；左前角的头也不抬，只是埋头沙沙地写着；而有人似乎也发现了试卷中的奥妙，正和我一起笑嘻嘻的，可高兴了呢！
　　“5、4、3、2、1，停笔！”见大家放下笔后垂头丧气的样子着实可怜，我不禁大发善心，对同桌说：“快看第二十题！”“啊？啊！”同桌发出了声哀鸣。其他人也忙着去看，不一会儿，也发出了声声“惨叫”。哈哈，真有趣！
　　考试结束了，我的心中却久久不能平静：是啊，如果我们在平时的考试中能严格按题目要求去做，那么优异的成绩不就能伴随我们左右了吗？同样，在生活中，我们遇事也不能慌张鲁莽，一定要沉着，要冷静。