小学5年级 - 应用文 阅读指导

　　“零—零—零”下课铃响了，同学们一窝蜂似地涌出教室，到办公室去拿数学测验卷。
　　不一会儿，小林高举着100分的测验卷，得意洋洋地走出办公室。跟着在他后面的是心情沉重的小聪，他手中拿着的是一张50分的试卷，小林把测验卷往小聪眼前一扬，竖起大拇指，骄傲地说：看，我得了100分，你得了多少分呢？小聪低着头，没吱声。
　　虽然，这次测验不及格，但他并没有灰心。放学后，小聪到办公室找老师，向老师请教不明白的题目。老师正耐心地给他讲解。恰好这时小林从窗前经过，看到这场景，他想：小聪真笨，这么简单的题还得问老师。于是小林竖起大拇指说：我是这个。然后朝上、翘起小手指晃了晃说：你是这个。
　　期末考试快到了，小聪更加认真学习各门功课。小林却整天想着玩，把复习的事抛到脑后。一天小林在玩遥控车，玩得满头大汗。当他经过小聪家，从窗口看到小聪正在专心致志地复习功课。心想：小聪是个大笨蛋，我不复习，期末考不照样得100分。想着，他又跑到别处去玩了。
　　期末考试卷发下来了。小林数学只得了50分，而小聪却得了100分。放学路上，小林垂头丧气地走着。小聪追上去诚恳的对他说：你别灰心。俗话说：虚心使人进步，骄傲使人落后。只要你克服骄傲的情绪，相信你的成绩一定会好起来的，小林听了，满脸通红，羞愧地低下头……