初中1年级 - 散文 阅读指导

　　第一次的分离一过去了近3个月，心里的痛隐隐约约的再次浮上心头，是不是还在脑海里看到我以前的身影，在我的旁边有我活泼的同学，可敬的老师，每当我想起那些往事，我就在不知不觉见嘴角又多了一种抹不去的笑，又仿佛我才学会。思念，好痛苦，那种苦想一种魔法一样，我以逃不出他的控。这对我来说是一种折磨，而这种折磨又是一种说不出来的快乐，应该是因为我还记得他们而值得高兴吧。　　
那是一个夏天的清晨，树叶也渐渐绿得耀眼了，那阳光照射在大地上，小草探出头来吸取他所要的阳光，新鲜的空气已被人类一次次吸入体内，每一次吸入后才觉得，那淡淡残留的花香是那么让人值得回味。而人类却没有珍惜。
“各班组织排队，进教室。”体育老师拿着麦克对我们说着。　　　　　　　
进教室后：
“课代表，作文本收完后放到我办公室里，我在办公室里等着，快！”语文老师说。
没等语文课代表回答，老师就走了。
咚！咚！咚！
老师……
“呜！呜！呜！”
“老师别哭了，老师……”刷的一声，两排眼泪从脸颊穿过。
接着好多同学涌进办公室内，一个一个都哭了。那感人的场面，谁见不哭呢？　　
我从同学那打听到了老师为什么哭，听说是因为一位将要当主任的一位老师 。在那天，我因为这事，写了一篇作文，老师看见了又哭了，因为感动。
从此我又找到了一颗人生中最亮的宝石。
现在的我像一片不知道应该落在哪棵树上的树叶，我的心里没有着落，因为我知道，我并没有从那段往日的深潭中走出，我在挣扎，而我渐渐发现，我这样并不能得到解脱，而是越陷越深。当我清醒时，我还在前仆后继的挣扎，我知道了我在真正做什么事，我也知道了，我不得不挣扎，让自己越陷越深。我有懂得了自己的内心————这段快乐与悲伤相结合的往事，我并不想失去这段记忆，对我来说家伙开始宝贵了起来。
一段悲伤与快乐的记忆让我痛苦了3个月之久，而在这3个月中，我知道了这不是痛苦而是享受。希望你们会像现在的我一样，学会珍惜他。