小学6年级 - 小说 阅读指导

同桌那些年（二）
　　早上，叮叮的铃声在呼唤乐儿的到来。昨天一整晚没睡好的乐儿现在是极度疲倦。胖子蹦蹦跳跳的跑过来（用非常难看的姿势），对乐儿笑嘻嘻的说：“怎么呢，女王大人，昨天晚上没睡好，长了个熊猫眼啊！”“你……几天没教训皮痒痒了是吧？现在我不想和你聊！”乐儿这几天真是倒霉透了，惹得书包成了她的出气筒——书包被她气冲冲的扔到了桌子上。
　　下一秒，老师就跨入了教室。今天早上是他们的班主任熊老师的早自习，硝烟弥漫的战场迅速的收场，看来老师还是有点威力的，一进来就让这些叽叽喳喳地少年不说话了。现在是严肃的数学老师发言。
　　“同学们，有人学过一些才艺吗？”
　　“老师，我知道，我学过拉丁舞的！”
　　“老师，我，我学过钢琴！”
　　“老师，我会表演魔术！”
　　就这样，所有人都探讨着自己感兴趣的话题，完全没注意老师的存在……
　　“安静！！”
　　班上又立马鸦雀无声了。
　　“现在有人想报名文艺大赛的比赛吗？”老师用着充满慈爱的目光注视着每个人，的确有好多人参加，乐雪问了问乐儿：
　　“你参加吗？”
　　“我是想参加，可我只是班上的女王，我会的冠军吗？那……你参加吗？”
　　“如果是奥数比赛我可能会参加？”
　　“啊？？？？”
　　“说笑啦，我会的，乐儿，咱们好好练习吧！”乐雪用可爱的微笑鼓励了一下乐儿，乐儿的心瞬间充满温暖。
　　乐儿走上了讲台郑重地把一份资料给了老师——乐儿要去参加比赛。
　　下课，这个消息瞬间传遍了教室。所有人都不敢相信一个暴力女王要去参加比赛，但是所有人都在鼓励乐儿，伊静对乐儿说，如果乐儿能赢就把所有的漫画给她。乐儿瞬间又被这个温馨的鼓励给震惊了——原来她还有一群好朋友！
　　路上，乐雪牵着乐儿的手轻轻地问她：“你有信心吗？”乐儿当然是自信的回答：“有！”可是又立马被乐雪一针见血的说中了主要原因：“伊静的漫画书？”
　　“是的，但还有一部分来源于同学们的鼓励！”
　　“不错，好样的！咱们一起加油吧！”
　　 乐儿的心充满自信，她有这么多的好朋友，还有一个好妹妹，她有什么可怕的。加油！我乐儿一定能行！


　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　（未完待续）