初中3年级 - 经验谈 阅读指导

育人与育心

八中 爱的心等待

专辑:福建三明学院附小小贝壳文学社

对于一个真正的教师来说:更重要的是育心,一个好的教师,绝不会把成绩作为衡量一个学生的唯一的一个准则。
 有人说:教育是一个神圣的词语。对于这个,作为一个初三的学生我没法否定,毕竟我们只是学生。在我们身边,老师就是天,我们只能言听计从。
 只是,我一直不太赞同这样的教育方法。
 我认为:教师,不是某种职业,某个人,而是某种能把我们从幼稚带到带向成熟的一种力量,更好的说是一种源泉。而教育,不是把知识灌注到我们的脑子里,而是带领我们找寻一种学习的途径,一个学习的方式。对于一个真正的教师来说:更重要的是育心,一个好的教师,绝不会把成绩作为衡量一个学生的唯一的一个准则。
 我的启蒙老师曾说过:在生活中,没有绝对错和绝对对的准则,每个人都有各自的理由。一个人或许有好坏之分,但对于一个学生,绝不可以用好坏来形容。毕竟,成绩不能作为衡量一个人好与坏的唯一的准责。而对于一个教师来说,只有先调整好自己的心态才能教好每一位学生。要想教育出优秀的人自己首先要成为一个优秀的人。
 时代的脚步是不会停止不前的。任何人,任何事,都要顺应时代的脚步。一些旧观念永远无法代替新思维,二十一世纪是年轻人的时代,老师也是要进步的,一个只满足于现状的教师只会把传统植入到学生脑里,形成一个恶性循环。无休止的循环下去,不管对于个人还是一个国家都是不好的。
 落后就要挨打对于中国人来说是一个很惨重的教训吧。
 育心,才是王道。
  • 初中3年级 - 经验谈
  • 字数:535 投稿日期:2012-3-25 21:48:00

  • 推荐3星:[孙盈淋]2012-3-26 1:06:43