初中2年级 - 记叙文 - 叙事 阅读指导

在校园里，有一种责任，叫做值日。
“星期三的值日生，留下来值日！其他同学，放学！”
轰轰烈烈的放学时间又到了，为什么说是轰轰烈烈呢？因为有的人，留下来做作业，有的人时间急迫，去球场与别人争个快慢高低，还有的人，则是引吭高歌……
我们把目光放在要值日的这班值日生身上吧！
“今天明明是星期四，还要我们值日。”钟风说。
“没办法啦，谁叫你昨天把拖把从这里扔下楼去。”陈韦麟说。
“喂喂，那个拖把明明是你推我的……别忘了，你还把花坪的花都摘了。”
“切！就那朵烂花，送给我也不要啦！”
“现在不用干活啊？快点！！！”彤姐过来了
但是，今天的故事不在值日上，而是由值日引发的一连串故事。
“咦，这是什么？好像是高科技产品。”陈韦麟从地上扫到了一部手机“喂，看看，这是谁的？”
“看这款式，肯定是黎诰坤的！”钟风连想都没想就说了。
“我没有手机的！”黎诰坤在后面猛拍钟风的后背。
“啊！你想吓死我啊，你要赔偿我精神损失费！”钟风说。
“赔多少？”黎诰坤说。
“就随便赔个9999啦！”钟风说。
“你发梦啦你！”黎诰坤说。
“别吵了，看，这里有短信，看看写什么就知道了！”陈韦麟说。
“那你快看啊，我也想知道！”黎诰坤够心急的。
“我的心在你的手上，你爱我的心，我就百般欢喜；你糟蹋，我是百般伤心！”陈韦麟读了出来。
忽然，不知道吹什么风，所有的同学都放下了自己的东西，跑过来看怎么一回事？
“我是你的月亮，我永远照亮着你，直到一生一世！”
“这肯定是情书了，不知哪位同学写的，那么浪漫！”钟风说。
“喂喂，别那么八卦啦，赶快值日！”彤姐又催了
“行行，我抄下几句，到了适应的时候，能派上适应的用场。”
于是，陈韦麟开始抄，但是很多同学都抢着抄。
“喂喂，你们在干什么呢？有好东西看啊？”点点刚刚从办公室回来。
“没有，我们在抄爱情短信！”黎诰坤大声叫道。
“哦，对了，老师说她手机落在教室了，我回来找找，你们有没有看见了？”点点说。
忽然，所有人都有意识的，不约而同的指着钟风：“我们没有，他有！”
“明摆着欺负我反应迟钝！“中风说。
“哦，钟风同学，你既然把我的私人短信公开于众，理应赔偿些精神损失费呢？”老师突然进来了。
“那赔多少？”钟风问。
“就随便个999999就行了！”
钟风晕了过去。
自修课，窗外蝉声不断，窗内学子孜孜不倦。
只是突然一个声音，打破了此时的宁静。
“噢！”灯笼突然惨叫一声。
全班的目光都集中到他身上。
纪律委员黄睿欣问：“你叫什么？”
“后面那个笨蛋拿圆规刺我！”灯笼说。
坐在后面的，正是黎诰坤。
“会用圆规的肯定不是笨蛋！”不知哪冒出一句。
“玩什么呢？自修课该认认真真，自自觉觉！”黄睿欣说。
接下来，又恢复了宁静。只是突然——
“噢！”灯笼又惨叫一声。
“喂，你再叫，我马上把你记下来！”黄睿欣有点生气了。
“不关我的事啊！是后面那个拿圆规刺我。”灯笼哭着说。
“你后面那个在找周公呢，怎么刺你啊？”黄睿欣说。
“明明就有……”
在灯笼的嘟哝声中，又恢复了平静。
“啊…~~！”又是一声大叫。
但这次不是灯笼，是焯祺。
“哪个那么贱格，拿圆规射我！”焯祺大叫道。
班中引出一阵欢笑，开始纷纷讨论。
“静下来！否则我登名啦！”黄睿欣有点不耐烦了。
这时又是一个圆规飞过来，穿插在黄睿欣的语文书上。
“妈啊！谁那么离谱！在玩飞镖，莫非有刺客……”黄睿欣大叫道。
这时，全班轰动起来，纷纷逃窜。
“停！没事儿的，我知道谁射的了！钟风，你手里的是什么？”黄睿欣问。
“我？我手里——数学卷啊！”钟风说。
“我说右手。”黄睿欣说。
“哦，圆规！”钟风中气十足，大声回答。
全班愣了一会儿，不约而同地——
狠狠修理了他一顿。
一切皆是误会……
钟风受伤过重，进了医院，是一位外国医生为他治疗。
“How are you？”医生问。
钟风机械性回答：“I’m fine，thank you！”（谁叫英语老师老说这句）
于是，所有医生护士都走了，而他孤身一人，上路了……
他没死掉啊！只是没丢出医护车了，所以要自己走去医院，不要误会了。
本集故事到此结束，请大家，学习的学习，上网的上网，上厕所的继续上你的厕所，按秩序继续进行生活。