小学6年级 - 记叙文 - 抒情 阅读指导

幸福，它无处不在。在社会中，家庭中，校园内，旅行中都可以发现它。
“姐姐，姐姐，黄老师教我唱歌，我唱给你听好不好呀！”一进门，妹妹就跑向我，笑眯眯的对我说。我抱起妹妹，同样笑眯眯地说： “好呀，好呀！” 妹妹清了清嗓子，开唱起：“叮当，叮当……”耳边响起了她那稚嫩的声音，这声音甜蜜蜜的，我听得也甜蜜蜜。
妹妹的歌声在我耳边回响着，这就是幸福，倾听她的歌声就是幸福。
在飞机场的安检口，我即将登上飞机前往上海。“要抓紧时间，好好学习。学习是要靠自觉的……”爸爸又开始唠叨起来了。听爸爸讲话的时候并不觉得幸福，可是爸爸不在生变的时候，却有多么渴望哪一些听腻了的“唠叨”。
爸爸的“唠叨”是在表明爸爸对我的关心，这就是幸福，回忆起爸爸的“唠叨”也是幸福。
在学校的操场上，传来一声一声的“加油”声，同学们在为此赛中的同学加油，后来，尽管得了第三名，但是我们还是欢呼，大喊了一声：“耶！”
同学们的祝贺和鼓励多么温馨，这就是幸福，因为我感受同学们的一颗团结向上的心！
幸福可以温暖我们的心，可以激励我们向上攀登，可以让我们不在放弃，可以改变我们。
雷锋说：“把革命利益放第一位，为党的事业贡献自己，这才是最幸福的。”
马克思说：“能是大多数人幸福的人，他自己也一定很幸福。！
马克思的夫人说：“我坐在卡尔的房间里转抄他那潦草不清的文章的那些日子，是我一生最幸福的时刻。”
幸福把我在自己手中，我们或许不需要向雷锋叔叔那样，但是我们必须好好握紧手中的幸福，回报他们，给别人幸福。
寻找幸福？其实幸福不用寻找，因为它们就在我们的身边，等待着我们细心地去发现他们。