小学6年级 - 记叙文 - 叙事 阅读指导

我最敬佩的人

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我见过的人形形色色,数也数不清,然而,给我留下深刻印象的人却寥寥无几,而我最敬佩的人就是我们的王老师。
   我见过的人形形色色,数也数不清,然而,给我留下深刻印象的人却寥寥无几,而我最敬佩的人便是我们的王老师。
  王老师上课幽默,任教我们班的数学课。他总能让那枯燥无味的课程变得活泼有趣。为此,我们班上的同学都喜欢他。对于这样的老师,我怎能不敬佩?
  王老师让我敬佩原因很多很多,现列举三个。
  首先,王老师是我们这个班最受欢迎的老师,人气指数超过了班主任,而王老师的数学课是我们班最受欢迎的课。据我们班的一些同学调查,对于我们班的各种喜欢上的课中数学课占98%,微机课50%,而其他的都没有突破5%(可多选)。而且有一次上班主任的语文课,王亮睡着了。班主任已经走进了教室,见王亮睡着,便走到王亮桌前,同桌摇了摇他,说:“上课了。”王亮还未睡醒,脑袋处于半昏迷半苏醒状态,并未意识到老师已经进了教室。问:“什么课?”班主任听了,大怒,不过还是忍着不发作,说:“语文课。”王亮还未意识到老师在教室,竟说:“天哪,为什么不是数学课,而是由我最讨厌的语文老师上的语文课。”……
  其次,王老师上课极其幽默,这也正是它的可如此受同学们欢迎的原因。比如同学们常犯的一个错误——把小数点点错或忘点这一问题,王老师并非想起他的老师那样反复强调,而是幽默的说:“同学们可千万找错了小数点的家哟。昨天,我看了一下王明和李强的体重,好家伙,一个竟然有365千克,有一个竟然只有4.65千克,后来一查,才知道,原来记录员把小数点的家给搞错了。同学们说,小数点重不重要。如果大家记不住,大家就看看李强和王明,再想想王明怎么可能才4.65千克,太瘦了吧,李强怎么会有365千克。太胖了吧。”同学们听了,哄堂大笑,李强和王明也笑的乐翻了天,自此,我们班再也没有人点错小数点了。
  第三,王老师让我们感觉很亲切。不像有的老师,让我们感觉他们是万里之外的冰山,遥不可及。而且,绝对是想尽一切办法让学生没少玩多学。比如上课拖堂的手段,于是,同学们便对老师们或产生了畏惧或产生了反感,上课也就沉默不语了。不过,王老师可不是这样的老师。他不但不会想尽一切办法让我们稍微多学,而且还经常和同学们玩。他说:“学习,孩子们课堂上已经足够了,孩子们不仅要学,而且要玩。只有课堂上能够认认真真学习,课堂后能够痛痛快快的玩,才是真正的好学生。”
  啊,王老师,我最敬佩的就是你。王老师,真想永远有你这样的好老师。王老师,将来长大后,我也要当老师,而且是像您这样的好老师。
  • 小学6年级 - 记叙文 - 叙事
  • 字数:994 投稿日期:2011-7-24 9:55:00

  • 推荐3星:[风随年华]2011-7-24 11:08:36