初中1年级 - 散文 阅读指导

　　好清爽的早晨！
　　在朦胧里，鸟儿在歌唱，孩子们在玩耍，还有一些老人在打太极呢！
　　呦——你看那是谁家的小孩？他左手握一只小鸟，右手拿着一根绳子。那小鸟在“叽叽喳喳”，被小男孩握得紧紧的，喉咙开始嘶哑，渐渐显出它还保存着的稚气。它还没有长大——多可怜啊！
　　还没有人发现小男孩和他手中的鸟。
　　雾渐渐淡了，消失在这个世界的每一个角落。周围又变得那么清晰。
　　那个小男孩，神气洋洋地跑到广场上，他手里握着一根绳子，绳子系住了小鸟的脖子——小男孩一扬，小鸟就一飞，他又一拉，小鸟一慌，翅膀乱扑几下就被拉了下来。周围几个小鸟似乎在说话：瞧它多可怜啊！
　　一个大哥哥走来说；“小朋友，你看看小鸟多可怜啊！把它放了吧！”
　　小男孩摇头。
　　又一个老奶奶走来说：“那么小的鸟儿，你把它放了多好！”
　　小男孩赶紧把小鸟 抱在怀里。
　　老奶奶摇摇头，叹息一声走了。
　　那小鸟被囚在怀里，眼里出现了一丝哀怨，它望望天空的鸟儿们，天上的鸟儿们也望望它。
　　残酷地“扬”与“拉”又开始了。
　　渐渐的，小鸟感到痛苦，每一拉，都有撕心裂肺的疼痛。
　　小男孩愈发高兴。
　　突然远处一个小女孩哭了起来，人们马上过去，那个小男孩也有点好奇，便跑了过去。
　　小女孩哭道：“我找不到妈妈了！我找不到妈妈了！”
　　在一群人的帮助下，小女孩不哭了——她找到了妈妈。
　　小男孩呆住了。
　　在东方阳光的照耀下，小男孩迎着红光，放飞了那只小鸟，在朝霞里扑着翅膀，飞走了 ……　
　　因为小男孩似乎听到了小鸟在叫：妈妈，妈妈……
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　2010.2