小学6年级 - 记叙文 - 状物 阅读指导

　　第一次种花
　　在我的童年中，曾出现过无数个第一次，它们都令我难以忘怀，饱含着酸、甜、苦、辣。而种花的心得更是使我刻骨铭心。
　　就在我上小学三年级时，科学老师要我们大家各种一株花，观察它发芽开花、结果的过程。于是，我买了一些凤仙花的种子，将它放入花盆中细心栽培大，每天都按时给它浇水，仔细地观察着，看看这小小的盆栽有没有变化。可是一连几天，我都兴冲冲的来，但却十分失望回去。一定是我太着急了，哪有花在几天之内就发芽的？不着急，不着急，一定会发芽的，一定会发芽的！我总是这样自我安慰道，但是，实话实说，我仍然心急如焚看着别人的花都早早地发芽了，而我的花却无动于衷，我显不得不知所措。
　　当我再一次带着一丝小小的期盼来到阳台上时，我又一次失望了。几天后的一个晚上，我来到了阳台上，不禁喜上眉梢：一点点的新绿羞涩地隐藏在一片黄土中，像一位刚迈出家的小姐，悄悄地躲在人群中，眨巴着胆怯却好奇的眼睛看着美丽缤纷的世界。我控制下住心中的心奋，乐得一蹦三尺高，赶紧叫同学来看。
　　之后，我更爱惜这株凤仙花了，每时每刻都想着为它浇水。久而久之，凤仙花在我悉心地照顾下，长出了一个个花苞，看着凤仙花含苞欲放的样子，我喜出望外。终于有一天，凤仙花开出了艳丽的花朵，它不比任何一朵花园中的花要差，我捧着花盆，细细欣赏着，旁边也围着一大堆同学，对我的花赞不绝口，那一刻，我的虚荣心顿时得到了巨大的满足。
　　可是，天有不测风云，乐极生悲，就在几天后的一个晚上，一场突如其来的暴雨吹折了我的凤仙花，正当我想丢弃这株花时，发现它并没有完全死去，依然有一线生机。于是，我决定将这株花留下来，看看是否能将这株凤仙救活。
　　功夫不负有心人，经过我的一番“救治”，这株凤仙又活了过来，它的茎叶长得比以前更加粗壮，花开得比以前更灿烂，更加绚丽夺目。而我也受益匪浅，我明白了：七彩的彩虹只有在风雨之后才出现，而收获也是在付出后获得的。最重要的是：只有经历过坎坷的成功，才有意义！