小学4年级 - 记叙文 - 叙事 阅读指导

“婴儿”体验课

三年级 庄玉琳

通过这次体验,我认识到要当婴儿不能说话,不会动。要当妈妈很辛苦,我一定要好好对待妈妈!
  婴儿体验课
  “你们当过婴儿吗?你们看过婴儿吗?”今天向老师一上课就问我们。我们七嘴八舌地说:“当过,见过。”向老师又问:“婴儿有什么特点?”我说:“不会走路。”杨忠平说:“不会吃饭。”王冠祥笑嘻嘻地说:“要抱着上厕所。”陈聘童自信地说:“又哭又闹……”向老师接着又问:“如果你们是婴儿,你们有什么感受?”我回答说:“如果我是婴儿我会觉得很轻松,因为我什么都不用干。”
  “同学们,下面向老师马上在黑板写下这次作文的题目,你们根据作文题目猜猜接下来我们要做什么?”向老师等我们写完感受就问。向老师拿起笔在黑板上写着“婴儿体验课”。我猜应该是让我们体验婴儿爬行。
  最后,老师宣布是体验当婴儿和当“妈妈”,噢!我猜错了!陈聘童和杨忠平上场了,向老师说:“杨忠平‘婴儿’,陈聘童‘妈妈’。”听完老师的安排,杨忠平呜呜地假哭。陈聘童开心极了。
  开始了,陈聘童一不小心把衣服穿反了,然后改了过来。接着陈聘童又急急忙忙的帮“婴儿”穿衣服。最后要穿鞋子,陈聘童说:“杨忠平的脚太臭了。”哈哈!最后,他们用时是:2分33秒。
  现在是陈聘童当“婴儿”了,杨忠平当“妈妈”了。杨忠平也是急急忙忙,手脚飞快地帮陈聘童穿衣服,只是安安静静地帮陈聘童穿衣服。陈聘童却在一旁汪汪地叫。向老师说:“真是调皮婴儿。”向老师又说了一句:“你不是狗狗哦!”
  轮到王冠祥当“婴儿”了,杨忠平当“妈妈”了。已宣布开始,杨忠平马上拿起衣服帮王冠祥穿。王冠祥嘴里念叨着:“快点,快点……”于是,杨忠平加快了。最后,他们穿好了,向老师却没计时。王冠祥问为什么?向老师回答说:“是同一个妈妈呀!”我觉得杨忠平白忙了。
  现在变成了王冠祥当“妈妈”了,陈聘童当“婴儿”。我想:王冠祥一定很紧张。看着王冠祥飞快地穿衣服的样子,我想:他一定是想争第一。最后,王冠祥1分42秒破纪录了,的第一了,王冠祥高兴极了!
  通过这次体验,我认识到要当婴儿不能说话,不会动。要当妈妈很辛苦,我一定要好好对待妈妈。
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  • 字数:811 投稿日期:2010-10-15 16:32:00

  • 推荐3星:[微笑转身]2010-10-15 16:51:26