小学6年级 - 记叙文 - 叙事 阅读指导

　　　　火箭冲出了大气层，随后就进行了航天船的推进器分离“手术”。不一会儿又分成了两节，一节作为卫星绕着地球飞行，而另一节，也就是“火星飞行者”就向火星进军。
　　　　开始，我们一路顺风，有时还悠闲地向地球问好。可是，到了后来就有点不妙了。我们先是进入了“黑障区”，一到“黑障区”，我们就与外界失去了一切联系。还好我急中生智，加大马力冲出了“黑障区”。接下来就是引擎损坏，可能是我性急，马力加得太大，把引擎烧坏了。我们被迫出舱维修。
　　　　　　　　采集完了土壤后，我抬起头向远处眺望。忽然发现了一个红皮肤大脑袋的非地球人类在用他那双炯炯有神的大眼睛看着我。我吓得心脏都要蹦出来了。过了好一会儿，我才换过神来，用无线电迅速地告诉助手。助手以为我看到了幻觉，慢悠悠地抬着头。当他看到了外星人后，也为之一振。为了保证自身安全，我们都拿起了自卫小刀。并做手势叫他不要过来，他似乎未看懂我们手势的意思，还打着手势让我过去。我和助手讨论了一番后，决定让我去靠近他。说完，我便拿着自卫小刀向它靠近。突然，他向我飞身扑来过来。我以为他要对我有所不利，就用刀狠狠地捅了他一下。他非但没事，反而迅速的在我身上安装了一个正方体盒子。我以为是什么危险品，大吃一惊。正要把这鬼东西扔向远处是，他马上又打了个手势叫我不要丢，我半信半疑的将这东西重新放回了背上。接着，他又拿出一相同样的盒子娴熟地调了一下。“嗒——”，不一会儿，一口流利的中国语言就从盒子里传出来：“您好，蓝色星球的人类！我是火星上的一名陆地观察员”“您好！”我战战兢兢地回道。“你一定十分想了解我们的星球吧？”“嗯，是啊！”“那就随我来吧！我带你到我们的居民区看看！”他十分神气地说。然后我跟着他来到了一个半透明的门前，一道七彩光束把我带到了他所说的神秘居民区。
　　　　来到了他们的居民区。“咦，我们的探测卫星怎么没拍到这里呢？”我好奇地问道。“这是因为这儿是我们星球地下啊。”我环顾四周，这儿不仅有大树、小草、动物和红皮火星人，连蓝天白云都有！真是怪哉！我问了他一下，他兴奋地回道：“这都是科技的功劳啊！”我听了他的解释，暗自惊奇：真没有想到火星的科技这么发达，都能造“蓝天白云”了。接着，他又带着我参观了他们的住宅区，什么可变大的巨石房啦，什么速成种子树啦，什么光合汽艇啦都出现了，在这儿只有你想不到的，没有你见不到的！
　　　　最后，我又向“火星导游”询问了神秘光源和大金字塔两个问题，他解释：“神秘光源是我们向各个星球发送的宇宙信息，而金字塔就是我们星球的特产，你们蓝色星球上的金字塔还是我们在几千年前送给你们的礼物呢！”
　　　　回到飞船内，助手忙问我发生了什么事，我笑而不答，马上发动飞船开始返航。
　　　　回到了地球后，我将火星土壤标本献给了国家研究院。在庆功宴席上，我忽然发现我手中的鸡腿变成了一个矿泉水瓶，再向四周定睛一看，一切又回到了我现在的房间。
　　　　哦！原来只是一个梦！