初中2年级 - 诗歌 阅读指导

小手牵大手(悟)

长沙县江背中学 小宠

手,牵着;爱,随着。同行。手,放开;爱,仍在。永恒。
     手,牵着;爱,随着。同行。
                                ——题记 
    
     一个不稀奇的场景,却是一种永恒。
     三个人。爸爸,妈妈,牵着女儿。
     似乎是要去公园。小女孩满脸的欢喜,一蹦一跳的,爸爸妈妈一人牵着女儿的一只手,也是满面笑容。
     任凭女儿怎样地蹦跳,跑得有多快,甩得自己有多疼,爸爸妈妈的手也不曾放开小女孩,紧紧握着。疼爱与关怀。
     小女孩牵着爸爸妈妈的手,一会儿转圈圈,一会儿跑得飞快,一会儿又放慢脚步慢慢走,周围的景物、小女孩的动作,一切都在变着,唯一不变的是三人脸上的笑,哦!对了,还有那“大手牵小手”的定格。
     幸福的又一种诠释。
     被牵的手,迟早会放开,但那圈包围在小女孩周围的爱,就会是永恒。      想到这里,难免的微微涟漪泛起……·
    
     手,放开;爱,仍在。永恒。
                                ——后记
  • 初中2年级 - 诗歌
  • 字数:313 投稿日期:2010-4-17 20:01:00

  • 推荐3星:[露漫漫]2010-4-18 13:04:49