小学6年级 - 小说 阅读指导

3.提心吊胆的数学课
　　　一早，我就提心吊胆的，生怕我的数学成绩考的不好。
　　　其实也没什么好担心的，我成绩一直以来都很好，只是上次的数学考试很难，只考了92分，害得我轮流挨老师和爸妈的训话。
　　　　“小雪！你怎么才考了这么一点成绩呢？你是不是又骄傲啦？”这是老妈在“苦口婆心”地教训我。
　　　　“小雪啊，你要我怎么说你啊。你才考了这么点分，你骄傲了吧？”这又是老师在批评我。
　　　　所以，我十分害怕会考砸了，又要被老师与家长骂。
　　　上课了，我慢悠悠的走进教室里。进来时还看了老师的反应。可难理解的是，老师在对我笑哦。Why？
　　　“好，咱们开始吧。我们今天要上一节练习课。”老师又在使她的“狮吼功”，可把我们吓得不轻。
　　　“练习课？！”我们都感到有些不解。听到我们这么叫，老师又说：“那是因为你们考的不好，所以加一节课来恶补一下。”
　　　　天！不过我可没打算再次上一节我掌握内容的课哦。
　　　　接下来的可我什么也没听清楚，满脑子只想着自己的成绩会不会好一些？还是会更差？要是考的更差的话，那可是免不了二老的训话啦！
　　　10分钟……15分钟……20分钟……30分钟……35分钟！当还有五分钟就下课时，老师突然宣布：“这次的考试有些同学考的不理想，但有些同学考得很好。”当老师说出“很好”两个字时，我更担心了。
　　　“陈佳倍89分，杨永思95.5，莫庆庆96分，张翔85.5，林明98，”老师开始滔滔不绝地宣布成绩。“刘非90.5，周颖82，李嘉宁99，郑雪100分！”说完向我投来了赞许的目光，接着又说：“陆泽95，赵子连61分。”老师皱了皱眉头，又说：“这么低，而且是倒数第一，拖了全班的后腿。”
　　　　下课后，我松了一口气，自己明明是100分，自己何必这么受罪呢？当我反问自己后，我听见赵子连大喊：“哦耶，及格啦！”