小学5年级 - 记叙文 - 叙事 阅读指导

　　上课了，我们像往常一样，照例开始检查作业。
　　老师说：“昨天我们做了数学书上的练习题，并让同学们带回家去改错后给家长签字，大家签了吗？”
　　“签了！”
　　“好！现在组长开始检查。”
　　此时此刻，我正得意地打开作业，心想：“以前，老师总是说我妈妈认真负责，这次一定也不例外。”我信心百倍地认为不会出任何差错。
　　我把作业递给了组长——胡熠杰，还让他认真检查，谁知道他看了看，却说：“王沛杰，你没签呀！”“什么！怎么可能？我昨天晚上已经叮嘱妈妈签字了！怎么可能没签呢？”我一边说一边找签字，看一遍没有，看两遍没有，再看三遍，还是没有。我真想把妈妈的签字从书中抠出来。我绝望了，沮丧地走上讲台，站到了没签字的同学一排。我第一次不光彩地站在讲台上，心想：“可恶的妈妈，为什么没签字！”
　　同学们齐刷刷地向我投来异样的眼光，你一言我一语地说开了。“怎么会有王沛杰呢？”“是呀！王沛杰也在，还是班长呢！”“也该轮到他倒霉了！”
　　听着这些话，我的内心像打翻的五味瓶，说不出什么滋味，不禁低下头。
　　老师失望地望着我们，狠狠地说：“罚抄语文第二单元词语盘点5遍。”我生气极了。
　　放学了，我气冲冲地对妈妈说：“怎么昨天没签字！”可妈妈却一口咬定签了，然后，她打开书，找到了她昨天签的字，哎！原来在这儿……