小学4年级 - 读后感 阅读指导

　　读《童第周：不怕基础差，只怕不奋发》有感 （陈一）
　　404600重庆市奉节县辽宁小学　陈一
　　四年级上学期，我向学校征订了《理想点亮人生》一书。我利用课余时间，津津有味地拜读了该书。
　　当我看到第80页《童第周：不怕基础差，只怕不奋发》的故事时，童第周刻苦学习的故事深深地吸引了我。我便情不自禁地多看了两遍，感悟颇深。　
　　当年，童第周出生在一个偏僻的小山村，由于父亲早逝，家境贫寒，他的两个哥哥深明大义，省吃俭用，把童第周送到浙江省立第四师范学校读书。由于童第周从没接受过正规的知识教育，基础很差，童第周依然立志要考上重点高中，但又因为基础太差，跟不上学习进度。童第周为了把功课赶上去，为了心中的理想，每天在同学们睡觉后仍在昏暗的路灯下读书，天亮前又在路灯下读外语。　
　　童第周最后成了博士，在极为困难的条件下做科研工作，所有的仪器和工具，都极为差劲，可他经过不断的努力，一次次克服困难，科研也一次又一次地获得成功。　
　　后来，童第周开始了对细胞的研究，探索生物遗传性状的奥秘，他和助手们一起把遗传因子注射到没米粒儿大的金鱼卵中。童第周又一次成功了，证实了并不只是细胞核控制生物的遗传性状，细胞质也起着非常重要的作用。　
　　童弟周那种刻苦学习、苦心钻研的精神，既让我佩服，又让我感到羞愧。想想童第周，在那么艰苦的条件下还刻苦地学习。　
　　看看童第周，想想我自己。每天，我坐在宽敞明亮的教室里，上课时，思想经常开小差，老是东张西望，还找同学笑、说。既影响了同学学习，弄得自己也没学好。老师批评我，有时还跟老师赌气，我是多么的不应该呀！作为21世纪的小朋友，更应该努力学习，绝不辜负老师的殷切期望，树立远大的理想。
　　我相信，只要像童第周一样，从小心中有理想，一步一步地去努力，就一定能走向成功，成为对祖国有用的人。用童第周的话说：别人能做到的，我经过努力也一定也能做到。
　　指导老师：袁祚萱陈琳
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