小学4年级 - 散文 阅读指导

　　五年，造就了我们这一群“疯狂的”00后。虽仅有十二个靓妹、十五个帅哥，但无不体现了我们这个年龄的“疯狂”，不信你瞧——
　　愤怒的小鸟篇
　　绿莹莹的草地化为书声琅琅的教室，木材制成的弹弓化为了我们身材不高，却声音够严厉的Miss Wang，只听她响亮的一声：“开始默写。”一个个英语单词、一篇篇英语课文代替了那些愤怒的小鸟冲向我们这群“绿头猪”。“刷刷刷”的几声，六个词组就把我们打得一败涂地……
　　植物大战僵尸篇
　　“叮铃铃”的上课铃声打响了我们的“大战”，原本就不怎么安宁、没有老师管的自习课瞬间变成了下课的延续。只见“僵尸大队”——靓妹们举起了语文书，“攻击”起“植物大队”——帅哥们起来：“你们能不能安静一点儿做作业，不然我们立刻给你们默写段落。”“植物大队”也不甘示弱：“反正时间还多着呢，晚一点儿默写又没关系。我们现在玩会儿你们有意见？”于是“僵尸大队”便以“维持秩序”的理由和“植物大队”开打了，教室里顿时乌烟瘴气，枪林弹雨。“植物大队”采取“兵来将挡、水来土掩”的战术，对于“僵尸大队”只守不攻；而“僵尸大队”则采取“强攻”的战术。终于一番“撕打”之后，“僵尸大队”获得了胜利，并换得了安宁……
　　至此。
　　这就是“疯狂”的我们，“疯狂”的00后，在我们这个年龄，只有你想不到，没有我们做不到。