小学4年级 - 记叙文 - 叙事 阅读指导

　　“哈哈——哈哈——”教室里传出阵阵笑声。这是我们在玩猜成语的游戏。
　　第一个上来的是陶子，只见她笑呵呵地望着我们，教室里鸦雀无声，同学们都在想：她会表演什么呢？只见她把两只手放在头上，学做兔子的耳朵，然后两只脚并在一起，像兔子一样蹦了起来，左一下，右一下，接着又把右手放在脖子上一划，倒了下去。然后她又站了起来，用两手捂住眼睛，发出"呜呜呜"的声音。哭了起来。她这是怎么了？干嘛要哭呢？哦，原来是假哭。小琪想了想试探地问：“是杀鸡儆猴？”小龙斩钉截铁地说：“才不是呢，我看是 “是守株待兔！”陶子摆摆手说：“都错了！”这时我说：“是兔死狐悲！”“恭喜你答对了！”陶子乐呵呵地说。大家恍然大悟，脸上都喜笑颜开、眉飞色舞的。　　　　　　　　　　
　　作为奖励，下一个轮到我。我乐滋滋的想：我一定要选一个最最难的，让他们猜不出来的成语。我把手放在跟眉毛一样平的地方，脚跟微微抬起，做成一个眺望的动作。再用手空画一个圆圈，放在嘴里，啧了啧嘴，做出一副很满意的表情。再用手做成一个停止的手势。然后把舌头吐了出来，手不停的上下摆动着，做出一个很渴的样子。格子回答说：“是口干舌燥！”我摇了摇头。小伟说：“是酷热难当？”我微笑着说：“不对，”……同学们有的望着天花板苦思冥想着；有的不时翻翻白眼、拍拍脑门儿；有的托着下巴，百思不得其解。我欣喜若狂地说：“是望梅止渴！”大家看着我滑稽地表演欢呼雀跃着。我们在欢笑中结束了这个游戏。
　　这次游戏不仅帮助我们积累了许多成语，还让我学到了许多知识，我玩得真高兴呀！