小学5年级 - 说明文 阅读指导

　　一次，我得了奖，心情很好，连跑带跳地回到家，我面带微笑，跑镜子前，镜子里的我也面带微笑；一次，我心情一般，面无表情地走向镜子，盯着镜子里的我看，镜子里的我也面无表情地看我；我冲镜子里的我做了个“你好“的动作，它也学我做了个“你好”的动作，我做出要打它的动作，它竟也向我挥动着拳头。
　　是啊！生活也是这样，你对一个人如何，那这个人就会对你如何。
　　有一天，两个三年级的同学迎面走向对方，两个人都没看路，所以两人的头碰到了一起，一个说：“你不长眼啊！”另一个人本想说对不起，听了这句话不禁回了一句：“你不看路啊！”他们就这样你一言，我一语的吵了起来。
　　其实，如果第一个人心平气和地说声对不起，另一个肯定和和气气的说没关系。第二个同学好比第一个同学的“镜子”，无论第一个用什么态度、语气，不信你可以找个差不多的情景观察。
　　像这们的例子还有很多，比如你打了一个人，他往往会“还手”一样。
　　通过镜子，我知道了：要想一个人对你怎样，你要先做到对他怎样。