初中3年级 - 应用文 阅读指导

　　听啊“扑通扑通”，有一种愿望将要喷涌而出，那是心的声音，是心底的渴望。
　　小鸟被关在笼子里，有吃有喝，被主人无微不至地照顾着。主人每天方都会在笼子前对它说：“小鸟，你快点长大吧，我好想看见你快乐活泼的样子，为什么你总是那么无精打采呢？”小鸟“唧唧喳喳”的叫了几声，主人转身走了。小鸟望着蔚蓝的天空多寂寞，它也想像那些在蓝天翱翔的鸟儿一样，就算每天都要外面奔波，可是生活是快乐的。主人永远也听不懂小鸟的心声啊！它要的是自由！
　　昨夜风雨交加，今早阳光明媚。我走进院子，院里的植物经过了一夜的磨砺大都无精打采，眼光无意掠过墙角，让我为之一震。那的植物依旧挺拔，它的枝叶向上伸直，晶莹的水珠还在上面闪耀着，角落的阴凉处没有阻止它每天的生长，反而每天都会吸收太阳恩赐给它的每一缕阳光，变得茁壮。我本来想把它移进花圃，可是转念一想，还是由它自由发展的好。不经历风雨怎能见彩虹？因为我听见了它的心声，它要的是成长。
　　抗日战争爆发，各个地区的爱国者迅速站起来，反抗政府的腐败无能，抵抗日军的侵略。学堂里传来了“我爱我的祖国”的声音；街道上传来了“打倒日寇，还我河山”的声音；战场上传来了冲锋的声音。许多爱国者一个个的倒下，许多爱国者又一个个的站起，对祖国的热爱包含在着一声声的呐喊中。世界啊！请听听中国的心声吧，她要的是独立强盛。
　　“扑通扑通”心的节奏越来越快，我听懂了，我听懂了这节奏中的韵律，这就是我的心声。