小学5年级 - 应用文 阅读指导

　　2012年3月7日　星期三　晴
　　今天早上，我按照老师的要求，将50粒黄豆泡入水中，进行黄豆发芽的实验，下午放学一回家，我就迫不及待的去看那些“小宝宝”发芽了么，可惜，它们还没有伸出那条长长的、洁白的手臂，但令我惊喜的是，它们的体积已经比以前大了不少，周围还有一些黄豆的外皮，因为老师说过：“水分可以把黄豆的生命力激活，并让它们吸收足够发芽的养料，当它们准备要发芽的时候，就会退掉一层保护皮，这时候，就不要让它们继续泡在水里了。”想到这里，我赶紧把黄豆从水里捞出来，放在一张盘子里，蒙上一层湿布，唔，真希望他们早点发芽，不要让我失望。
　　2012年3月8日　星期三四　晴
　　在我的精心照料下，今天，当我第四次去看黄豆时，意外的发现——它们终于发芽了！你看你看，那根短短的，嫩黄色的小芽，紧紧地贴在黄豆的身体上，多像是刚刚出生的小宝宝还不敢伸出好奇的、柔嫩的小手去触摸世界，真是可爱十足！
　　2012年3月9日　星期日　晴
　　哦！黄豆的变化真是快，昨天还是个胆怯的只依偎在妈妈身边的小宝宝，今天就成了个敢于去探索、去发现的小小男子汉，你瞅它那小样：才只有7毫米长的小嫩芽不服气的指着你，那气势，好像碰上一只老虎也敢斗一斗。
　　2012年3月10日　星期日　晴
　　今天，我照例去看望我的小豆芽，呵，又是一个新摸样！豆芽已经长达1.1厘米了，弯弯曲曲的，从远处看，就像一个留着刘海的时尚青年，尽撒青春与活力。小豆芽，抛开一切烦恼，快乐、茁壮的成长吧！