初中2年级 - 散文 阅读指导

生命的意义

宝山区共富实验学校 SolarSmai

凉爽的海风,一刻不停地吹着,为岸边的人们送来凉爽,更将一道道浪花打碎在礁石上,溅起雪花万朵,夺人眼球。
  凉爽的海风,一刻不停地吹着,为岸边的人们送来凉爽,更将一道道浪花打碎在礁石上,溅起雪花万朵,夺人眼球。
  
  眼前这片海,一片蔚蓝;将落的太阳把金黄色的光辉洒在海面,更为其增添了一份美丽。看着看着,渐渐想到,这片海,为无数的生命提供了自由活动的场所。
  
  时间渐晚,游玩的人都回去了,就剩下我与莹儿二人,看着这片海的潮起潮落,看着在这上演的弱肉强食——
  
  不远处,一只海鸥发出明亮的叫声。只见其如离弦之箭一般穿梭而下,钻进水里。又不出几秒便鱼贯而出。整个动作干净利落,丝毫不拖泥带水,完成得极其漂亮。
  
  看到这景象,我轻轻地哀叹了一声。
  
  “尽管总有一死,无可避免。可你看,每一个生命对于这个世界而言,都是必不可少的存在。每一个生命的存在,或多或少,总会有意义。”莹儿甜美的声音打破了寂静。她总是这样,我一声叹或一个眼神,她就能立刻明白我心里所想。
  
  她看着我,向我眨了眨眼,带着一丝浅浅的微笑。我也看着她,默不作声,示意她继续讲下去。
  
  “每个生命的意义,都有个共同点。”她清了清嗓子,“那就是努力地活着,快乐地活着,勇敢地活着,当遇到困难的时候,不逃避。就算永远无法越过眼前的障碍,但仍然坚持不懈地努力着,努力不使自己感到遗憾。生命的意义在于你有追求,不论是梦想还是理想,至少你并没有一生都碌碌无为。这,便是生命的意义。”
  
  听完她的一席话,我顿时感悟到了生命的意义。扭过头去不再看莹儿天井而美丽的脸庞,转而看着那滋润万物的太阳。恍然大悟道:“噢,原来是这样。”
  
  沉没了良久,莹儿慢慢站起,展开双臂,尽情地沐浴着海风。宜人的海风吹起了她秀美的长发,格外动人。
  
  “我们小时候,父母付出,给予我们幸福;等我们长大了,也会为父母付出,来回报父母给予我们的幸福;当然,到了那时,我们也会有自己的孩子,同样需要我们为他们付出。这一切,都是生命的意义。”又是她甜美的嗓音,打破了沉默。
  
  我回答道:“也许的确如此呢。每个生命,应该都是紧密相连的。失去其中任何一个,都会给另一个或数个甚至更多,造成巨大的影响。”
  
  她没有接我的话,转而向我微微一笑,道:“时候不早了,太阳也要‘回家’了,我们也回家吧。”说着,伸手拉起了坐在地上的我。
  
  转身瞬间,金黄色的阳光落在了我们牵起的手上,如此美丽,如此迷人。
  
  这,一定是滋养所有生命的光辉。
  
  • 初中2年级 - 散文
  • 字数:934 投稿日期:2010-9-6 1:16:00

  • 推荐3星:[紫雪小精灵]2010-9-6 13:11:32