时光里的我们。
时光里的我们。
时光悄悄溜走，六年跟着流逝。转眼间我们都从一个对小学充满无数憧憬的孩童长成了捧着中学录取通知书就要跨进中学大门的少年。
这六年，这因为我们而不同的六年，我们在绿茵操场上洒满了我们的欢声笑语，我们在窗明几净的教室里塞满了我们纯真的梦想。
时光里的我们，母校里的点滴。
六年时光伊始，我们携手跨进校园
写完前面的几段，突然的心感觉一动，一下子就想起了我们当初青涩的刚入学的情景。是啊，那时的我们什么也不懂，没有现在为青春期而烦恼的所有一切事情。多纯真的友谊，多真挚的情感，现在想起来甚至有些羡慕现在那些可以男女混合的追追打打，换到现在，准被三三两两的议论着。
那时纯真的欢声笑语，那时欢乐的嬉戏玩耍，那时真挚的欢乐情谊，真的令我回味，不，不是回味，我觉得更应该是羡慕和向往。
六年前，我们纯真的携起手，共同跨进了校园，留下了我们的足迹。
时光流逝一年，我们情更深意更浓
如果说我们的一年级是纯真，那二年级是什么呢，我思索了好久都未能给它一个恰当的形容。
二年级，在语文老师的眼里不过是逐步将拼音转为文字；在数学老师眼里也只是开始学习乘法；在英语老师的眼里似乎只是从ABC这样简单的字母开始变成一个个单词；可是在我们的眼里，二年级是我们情深意浓的一年，在这一年里，我们摆脱了些乳臭，走进了些懂事。
这一年，说不清是懂事还是我们更加把自己的友谊铸造坚固了些。
对，想到了，我脑袋里突然灵光一闪，小灯泡瞬间被点亮了！对，这一年，是我们情更深，意更浓的一年，使人永远都不会忘记！
三年光阴不舍，更加怀念留恋学校
三年级应该算是我们班最多人转出的一年，这一年，只要提起这一年，似乎大家都会想到同一个词语——分别。
是的，在这一年里，有很多我们从那时到现在都认为是挚友的人离开了，或是为升学选择好的学校；或是随父母工作变动到另一个地方读书。这一年，无非是女孩哭的梨花带雨，男孩也对挚友沉重的说声“再会”。分别，在我们那时简直就是不应该出现在我们生活里的一种生活，在我们理想的生活里，朋友和亲人自然都是缺一不可少的。
我们携手在母校度过了三年，分别了挚友，但我们没有变成散沙，而是更加留恋母校。
四年平凡度过，五年我们为升学恼
四年级的时候，我们就那样平凡的度过了年年岁岁，完全不知道，后面我们的日子中铺天盖地向我们袭来的，是一份份试卷和父母的一份份期待。在别的地方，上中学有择校的烦恼，但是我们这里没有择校考试，只是按照你住的地方分罢了，但是那些要回老家或考其它好的学校的同学，必然是有每天做不完的习题和父母唧唧喳喳的唠叨。
这里一年里，似乎我们的友情更淡了，但又好像因为升学可能不在一起而烦恼，谁也不舍大家的离去，最后学期末时，大家都叹口气，然后坐在一起聊天，九点放学我们硬是聊到了十二点。
五年级，一个为了择校而奋斗的一年，但是我们的情，永不变。
六年时光飞逝，我们挥手告别母校
星期五的时候，我们参加完了母校的毕业典礼，在母校喊得最后一句话“谢谢老师，谢谢母校；老师再见，母校再见”好像还仍在我耳边回响。而星期六又拿着录取通知书奔向我们即将在那里奋斗三年的中学。这中间只相隔了一天的时间，但我们对彼此的牵挂，对母校的眷恋，却无法在一天短短的24小时中忘怀，那些所有发生在我们班，我们母校的事情，都将记录在我的心底最深处……
母校，现在只能用母校来代替先前那个亲切的我们学校。
“母校，再见了”在离开时，我在心里默念。
时光里的我们
“常回来看看，反正学校离家也不远”这是班主任在我们喊出“谢谢老师，老师再见”的时候，对我们全班说的最后一句话，“常回来看看”我们一下子就跟母校分离了，我们不属于这里了，那只是曾经，我们将要奔向那所中学，那所山脚底下散发着悠扬的中学，我们将要组建新的团体，但是，我们也无法忘记这里。
我习惯性地摁下了word文档里自带的统计字数工具， 我已经在这个时光用1500余字表达了我对母校的眷恋，以及永不磨灭的那些发生在我们班里的事情，是的，只有少少的1500字，或许在外人看来，那只不过是一份报告字数的1/4，或许也只是作家手里几十万稿件的1/1000，但是，无论这篇文章被外人怎样看，这千余字都将作为我日后回忆我美好的小学生活的真实写照。无论你们说他是真还是假，我只会开心地笑，当我忆起我们那个团体。
时光里的我们，匆匆的走过了六年，也许我们也感叹过时间怎么不过得快一些。六年，成了我们生命里第一个分别的代名词，但是我们在告别的时候谁也没有哭，因为我们都知道，要把好印象留给大家。我们一定会回来看看的，永远的约定……
【附毕业照一张，不要问哪个是我，只要知道我们那个团结的班级，就够了。】
