小学4年级 - 应用文 阅读指导

　　小木船
　　我和陈明是好朋友。一天，我们把在手工小组做的小木船拿出来玩，陈明一不小心把我的摔坏了。争执中，陈明又把它踩坏了，我非常生气，一把夺过他的小木船重重摔在地上。我还觉得不解恨，就把他的木船碎片拿到外面烧掉。看着这熊熊的烈火，我心里有说不出的快感。陈明看到的心血结晶——小木船被我烧掉时，顿时火冒三丈，扬言要找人来打我。我听后，不以为然的说了句：“有本事来啊，我怕你，哼！”我们的关系就此决裂。
　　回家后，我把这件事告诉了爸爸。爸爸没说什么，只带我来到了书房。然后把一本《名人成才故事》递给我，让我看看美国总统“富兰克林”小时候的事。
　　我翻开那一页，看到他当时也跟我面临所差无几的问题，而他是经过一番深思熟虑后，还是主动向小伙伴认错。
　　看完后，爸爸问我：“看完了他的事，你应该知道怎么做了吧！”我没做任何表示，但我已经在心中暗暗下定决心了。
　　当天晚上，我一吃完饭就去寻找做小木船的材料，然后就投入了紧张的“工作”中。我那可谓是“废寝忘食”啊！
　　第二天早上，我早早的来到陈明家门口等，准备给他一个惊喜。
　　我在他家门口等了一会儿，见他还没出来，就问她妈妈：“陈明怎么还没出来？”他妈妈告诉我，他已经去上学了。我听后，便急急忙忙的冲向学校。
　　在赶往学校的路上，我碰到了陈明。
　　我俩不约而同地拿出准备好的小木船。当我们看到对方的小木船时，就都笑了起来。之后，我们手牵手，一起上学去了！
　　如今，每当我看到那只小木船时，就会想起那段珍贵的友谊！