小学6年级 - 说明文 阅读指导

“你快乐吗？我很快乐！”抬头仰望天空，阳光刺眼，并不是我想看到的那份宁静，只有燥热，只有烦恼。
我低下头不再看那片天空。阳光照耀下的一切，在今天，我觉得它们在咬牙坚持着、忍受着，它们无法逃脱太阳毒辣的魔掌，从而因此将自己封闭，不再言语。这是我的眼前仿佛又出现了那张令我厌恶的卷子，我想把它死得粉碎，它却一溜烟儿跑了。接下来它在坏笑地狂奔，我在奋力地追赶，最后我累得跪在了地上，只留他狰狞鄙视的眼神。
“现在让我们向快乐崇拜！”教室里，我奋笔疾书，“唰唰”的翻书声，“嗞嗞”的笔尖触碰书本的声音，压抑的气息笼罩着教室。拦路虎的出现顿时让原本快要昏昏欲睡的我打起了十二分的精神。绞尽脑汁，躁动不安这种情绪与行为突然占据了我的心。“要在学习中找到快乐！”温柔的嗓音萦绕耳畔，那是妈妈从前对我说的一句话。蜜蜂停在一朵娇艳的花上，辛勤地采摘着，鸟儿们一边哼着欢快的曲调，一边奋力的飞翔着，我看见他们累并快乐着，快乐并热爱的。烦恼短暂，从生活的每一个地方都可以寻找到属于你自己的快乐，挖掘隐藏在你心中的快乐潜能，开发一下，快乐这种能量和能力接踵而至。我笑着与他坐下，快乐地闲聊，忘记了烦恼与痛苦，不一会儿，这道难题迎刃而解。
“快乐快乐就好。”哼着小曲，走在街上，“今天回去干什么呢？”想着想着，忽然我感觉腿上一阵冰凉，原来有人把冰水不小心泼到我腿上，埋怨愤怒这些情绪瞬间涌入胸膛，她忙说：“对不起对不起。”她眼里闪着晶莹的泪花，触动了我心中的一根弦。微笑着说：“不要紧的。”低下身子摸了摸她的头，擦干了她眼里的泪珠。她抬起头来，望着她那还童稚的小脸我会心一笑，宽恕真的很简单，我拥有了让自己和别人快乐的能力，我很快乐。“快乐每一天，幸福你一生。”
“乐观向上对今天，幸福快乐奔明天。”同样是阳光烘烤大地，它在狰狞的欢笑。可是在我眼中又换了一种风味，这是在我拥有了快乐这种能力之后的。这次没考好，吸取教训，努力就行。烦恼痛苦无法改变事实。阳光鼓励着我，让我不要放弃前行的脚步。快乐多么重要！我们要能够在任何环境下保持一颗快乐的心，可以更有把握的走进成功！
快乐是一种能力，忘记烦恼吧，沙中有金，玉中有石，任何事物有利有弊。我们要学会把弊也看成利，快乐的能力可以使所有的伤感、愤怒、懊悔、惰性转换为前行中的正能量，促使我们不停的奋进。人人到要学会拥有快乐这种能力，把快乐当做一种能力，传递快乐，用快乐感染更多的人，这样我们制造快乐，人生将会无比美好！