初中3年级 - 记叙文 - 记人 阅读指导

雨露

霍邱县城关中心学校 陈威

专辑:安徽霍邱县城关中心校光明文学社

让人难忘的,不是陪你欢笑的人,而是陪你经历风雨的人。
白云装点了蓝天,晚霞绚烂了天边,而雨露,滋润了我的心田。
  在人生中最美的青春季节,花季的我们享受着来自四方的关爱。这些美好的感情,像雨露一样,给内心躁动、慌乱的我们带来了一丝抚慰与清凉。我深深地体会着。
  他,是一个个子矮、皮肤黑的男生。我们平时都戏称他为“吐鲁番盆地”。而他则毫不在乎,反而自豪地说:“懂啥,浓缩的都是精华!”不错,至少在数学方面是这样的。我的数学成绩很差,而他则一直默默地帮助我,一有什么难题,他就派上用场了。我潇洒地把草稿纸与题目卷好,以一个完美的抛物线把“麻烦”丢给他。而他则毫无怨言地埋头苦算。每一次我收到的都是一步步细致明了的解题过程。当看到他那歪歪扭扭的字体时,我的心中总会涌起一股暖流,回头一看,他又在说:“懂啥,浓缩的都是精华!”他的鼎力相助,让我像经过雨露滋养的小草一样,一天天茁壮成长。
  除了当我的“助手”。他又担任了“管家”这个角色。
  前两天,正值“霉雨季节”的我,车子爆胎、考试失利、板凳“残疾”。我十分得烦恼。放学后,我搬起板凳,冲他大喊:“老弟!帮我搬板凳去修!”于是,我十分义气地搬起了凳子。看看他又搬着凳子,一蹦一跳的样子,我心中的滋味难以用言语表达。因为之前,我拜托了其他人都遭到拒绝。看着他的背影,我的眼前浮现出一片荒地受到雨露的滋养而变成绿洲的画面。我想,如果我再多想一刻,我一定会忍不住落泪。
  让人难忘的,不是陪你欢笑的人,而是陪你经历风雨的人。
  让人成长的,不是一次次的进步,而是一直默默滋养你的雨露,如果可以,我想对那个当我改正带被摔坏,笑着说我“暴力”却“自觉”修理的他,对那个当我考试失利时一直摆着一张笑脸,安慰我但连自己都没考好的他,对那个于我而言雨露一般的他,真诚地说一声:“谢谢!”
  • 初中3年级 - 记叙文 - 记人
  • 字数:720 投稿日期:2012-11-16 13:09:00

  • 推荐3星:[S紫色哀伤]2012-11-16 13:18:39