初中2年级 - 记叙文 - 叙事 阅读指导

　　 “本节课自习。只能写作业。小静，把讲话的人的名字记下来，我回来后再处理。”老师说完话就赶着开会去了。
　　二十分钟过去了，班级里同学们都安安静静地写着作业。“好无聊啊！小星我们聊会儿天吧！”一道细微的声音传入我的耳中。
　　循声望去，天生静不下来的小燕已经忍不住讲话了。我紧握住手中的笔，心想：小燕是我的好朋友，如果记了她的名字，她会很难过的。可是老师走之前说过的话……唉，希望小燕可以理解我吧。
　　轻轻放下手中的笔，转过身，拿起粉笔，在黑板上写下了小燕的名字。小燕瞪大了眼睛，不可思议地看着我。我低下头，紧紧地皱着眉头，咬紧下唇不敢看向小燕。
　　……终于熬到了下课。我急忙走到小燕的座位上，蹲了下来，可怜兮兮的看着小燕：“小燕，我错了……可是你要理解我啊。我是班委，我不可以徇私的”小燕面无表情，只顾着收拾，一句话都不说。我依然笑嘻嘻的说：“我知道小燕一定不会不理我的对不对？小燕别生气啦。”我见她依然面无表情，脸上的笑容在也挂不住了。“你不记我名字不就没事了，老师说过，回来会处理不安分的人，你知道还记我名字？”小燕冷冷地说：“你不为我着想，还说是我的好朋友？别来找我了！”
　　几天后，我认为小燕气消了，壮着胆子再去找小燕：“小燕，我们一起回家吧！”“免了，我受不起。”小燕说完背起书包走了。
　　我走到操场，坐在草地上，仰望蓝天：为什么她不能理解我，体谅我一次？我除了和她是好朋友之外，我还是班委，我有我的职责啊！就算她是我的朋友。我也不能因此徇私啊。如果我不管她，她的胆子就会变大，万一到时候连上课都讲，养成习惯，老师会罚她罚得更厉害。我管她，是因为我是班委，更是她的好朋友。是为了她好。为什么她就是不理解我？为什么？
　　我闭上双眼，泪水划过脸颊，在发间消失不见：她到底明不明白，我最渴望得到的是她的理解啊？