初中2年级 - 记叙文 - 叙事 阅读指导

　　“张诗棋。”一声熟悉的呼唤。
　　转过身，一个熟悉的身影。那微胖的身材，正一路小跑地过来，有点笨拙，手里似乎还拿了什么？……
　　星期六的早晨，“砰”的一声，我夺门而出，上课去了，连“再见”也没说一声。
　　恼人的训斥，让心情很是不爽！
　　秋日的早晨，天，灰灰的；树，萧萧的；草，枯枯的；马路上，少有的冷清；未出售的房子，像被世人冷漠；萧瑟的世界，好想失去了主题……风骤然起了，谈不上刺骨，倒也凛冽，一片树叶，像断了线的风筝，飘忽、飘忽、飘忽……
　　背上一阵凉，才发觉——外套忘带了。好想回去拿，但是……算了。心如冰。
　　妈妈已经跑到面前了，手里拿着外套，上气不接下气地说：“笨死了！出门都不懂带外套！”在默默地给我穿好后，就又一个人慢慢地、默默地走开了，凝视着那渐渐远去地背影，总觉得那背影老了好多、好多、好多……
　　不知怎么了，鼻子酸酸的，心上似乎有什么化了一样……
　　晴朗的天空，太阳正缓缓升起，一缕暖阳，洒遍全身……
　　“爸爸、妈妈，不要走！不要走！不要……”我喊着，追着，声嘶力竭，筋疲力尽，我想抓住他们的手，却无论如何也抓不住……我，惊醒了！是场梦。枕头又湿又凉。
　　为什么总要等到失去了才懂得珍惜？！
　　我拭干了脸，轻轻地下床，小心地点着脚，悄悄地来到父母的房间，看着他们已经安然熟睡了，我心安多了……
　　我伸出手，给他们掖了掖被子……
　　相信，再冷的地方，只要有爱，就会温暖。
　　只要感恩，就会使爱更温暖。
　　《简评》赠人玫瑰，手有余香，凡爱不是获取而是给予。正是日常生活里的普通发生：送外套，唤醒了敏感知性的“我”，让“我”懂得：失去了才懂得珍惜，能发现这一点其本身就是美的感悟。文章倒叙方式先声夺人，梦境结构化腐朽为神奇，可贵的是梦醒后给爸妈掖被子的细节，更是点铁成金，凭借这一点足以使意境脱俗。（吴美荣）