小学6年级 - 记叙文 - 叙事 阅读指导

　　每个人都有理想，而且，这些理想也随时在发生变化，理想犹如太阳从东山升起，散发出耀眼的光芒；理想犹如月亮从乌云中露出笑脸，给漆黑无际的夜空带来丝丝光辉；理想犹如星星在天空中眨眼，一闪一闪，时刻变换……理想就是生命的曙光，既灿烂，又纯洁，还幼稚。
　　读小学一二年级的时候，我的理想是当一名旅行家，环游世界，犹如侠客来无影去无踪。我在挂在墙上的一幅巨大的世界地图面前徘徊，到处指指点点：哇！俄罗斯好大啊！嗯？加勒比海原来在这儿啊？！海盗呢？祖国真像一只雄鸡耶，海南和台湾就是两只鸡脚……
　　“爸爸，我要去冰岛，哪里有很多火山！”
　　“妈妈，我要去智利，那个国家好细哦，沿着南美海岸线，还有那个复活节岛，上面有好多怪怪的石头哦！”
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　　我冷不丁地冒出一大堆话，把爸爸妈妈说的一愣一愣的，我快乐无比，仿佛自己变成了一只小鸟，在全世界自由翱翔。
　　我继续幻想着：我从挪威首都奥斯陆飞到了芬兰，遇到了圣诞老人，他给了我好多好吃的食物，还有一辆鹿车，我乘着鹿车轰隆轰隆地驾驶到了格陵兰岛，与上面的纽因特人一起吃鲸鱼。之后又驾驶着鹿车去南极，途中在新西兰停留了一下，与毛利人跳了一晚上的舞。第二天直奔南极，捉了好多小企鹅，准备带回家养……
　　慢慢地，我上五年级了，我知道了这理想几乎不可能实现，于是我中断了当旅行家的念头，想做天文学家了。
　　浩瀚的宇宙神秘莫测，各种小行星，大行星在宇宙间盘旋，千变万化，甚是奇妙。我想拿着一台高倍清晰望远镜，远看宇宙，看那一颗颗奇妙的彗星，看那一颗颗奇异的小天体，那该有多好啊！
不过，我更希望发现第二个地球！随着地球人口越来越多，随着生态环境越来越糟，随着冰川绿化越来越少，地球已经经不起摧残了，我真害怕《2012》成为现实，如果我当上了天文学家，我一定要发现第二个地球，让人类过上美好绿色的生活，同时也让人们保护好生态环境。
当旅行家也好，当天文学家也好，我们都要为自己的理想而奋斗。理想是指引人们通向光明之巅的指路灯，理想，每人都有，永不消失，我们追寻着，追寻着，一路向前。
　　　　　　　　　　　　　　 指导老师：刘琼芳