初中1年级 - 小说 阅读指导

　　　　　　　　　　　　　　　　　第二章
　　却说舒展吃完了饭从食堂回来，那个眼神舒展也没放在心里，12点半，午自修开始了，上午，舒展认为就是浑浑噩噩过下来的，为浪费了这么多时间而惋惜，可惋惜又有什么用呢？舒展笑了笑，从书包里抽出一本《远方的矢车菊》，津津有味地看了起来。
　　一个小时的午自修过去了，舒展伸了个懒腰，从硬邦邦的座位上站了起来。玉青叫她上WC，舒展不想去，可耐不住玉青的软麽硬泡，只好极不情愿的陪她去了。
在路上，舒展慢腾腾的，玉青又要发牢骚了，舒展只好打起了二分之一的精神，刚走到转弯处，舒展竟又看到了那个男孩，舒展偷偷地看了他一眼，那个男孩也在看她，舒展想告诉玉青的，可是因为怕玉青又“琢磨”她，所以，刚刚开了的口，又闭上了。
　　下午，就是分配班干部的时候了，舒展是数学课代表和学习委员以及文艺委员，官职很多，谁让舒展这么优秀呢？舒展不过也很高兴。
明天是正式上课的日子，舒展今天晚上上晚自习，语，数，外的三个老师来盯班，只不过转两圈而已，舒展自顾自看书。
　　转眼第二天到了，第一节是数学课，老师让他们自己预习预习，然后开始讲第一章第一节的第一个课时，不过是正负数，舒展没听就懂了，布置作业，做几个题。
　　这一上午又过去了，舒展要收作业，刚刚要往办公室里去，那个男孩也搬了一摞数学作业去了办公室，放在了数学老师的办公桌上，舒展心里疑问很大，他到底是谁？
　　下午第二节课下了课，数学老师告诉舒展，每天下午的第二节课下课，就要到办公室问今天晚上的数学作业，今天是老师来找舒展的，老师让他叫四班的数学课代表来，一起告诉作业，舒展很紧张，也不好拒绝，只好硬着头皮去了四班，还好四班有认识的同学——淑慧，舒展也不敢进去，站在四班的门前，问淑慧：“淑慧，谁是你们班的数学课代表啊？”淑慧也没说，舒展只好又回来问数学老师，“老师，那……那个班的数学课代表是谁啊？”老师笑笑，说：“翰林”。舒展点点头，快步走向四班，在门口说：“翰林，数学老师叫你！”四班哄堂大笑，有的说：“翰林是老师叫的，她怎么能叫呢？”又有人说：“翰林姓马。”舒展也没当回事，还好翰林马上出来了，是他！舒展吓了一跳，他就是那天在食堂里望着舒展的那个人啊！舒展没有仔细看过他，这回，舒展仔细地打量了一下：国字脸，明亮的眼睛，淡黄色的胡子，白白的皮肤。给舒展的第一感觉就是这人不错，挺帅的。他的名字叫“翰林”，多么有文化底蕴的名字啊！
　　布置完了作业，舒展慢腾腾的走向教室，翰林走上来，说：“你好，我叫马翰林，你是舒展吧，老师们都说你好，我们四班没有不认识你的，以后老师让我们俩好好合作，共同帮助老师，哦，对了，你可以叫我翰林，同学，老师都这么叫，我以后就叫你舒展，好了，再见。”翰林说着，向舒展挥挥手。舒展又觉得他话有点多，不过挺开朗的。舒展不知道，这，就是绯闻和凄美故事的开始……