小学5年级 - 读后感 阅读指导

读《科技之光 闪耀华夏》有感
　　《光辉的旗帜》是一本讲诉先烈们为中国共产党成立而牺牲自己生命的英勇事迹，以及科学研究者为祖国的发展默默奉献的故事。其中，我最欣赏的还是第十课《科技之光 闪耀华夏》这一文。
　　新中国成立后，一批优秀的科学工作者报效祖国，不断攀登科学高峰，李四光爷爷就是其中的优秀代表，为我国的地质。石油勘探和建设事业作出了巨大贡献。用实践行动突破了斯坦福大学教授拉克威尔德下的论断——“中国贫油”，找到了规模大，产量高的大庆油田，让全世界刮目相看。
　　还有钱学森爷爷，他从小就爱学习，爱动脑筋，后来因成绩出众被美国著名的科学家冯·卡门收作学生。不久，新中国诞生了，钱学森爷爷决定放弃国外优越的生活环境，报效自己的祖国。可是美国军次长并没有想放钱学森爷爷回国的意思，但钱学森爷爷不怕牺牲，始终保持着回国的信念。经过几年的不懈的努力，钱学森爷爷终于回到了自己的祖国，用自己的知识为祖国的建设出力。
　　袁隆平爷爷也是一名科学巨匠，还是一颗闪耀在科学天空中的巨星。袁隆平爷爷发明出杂交水稻后，国际上有许多家机构高薪聘请他出国工作， 但袁隆平爷爷都婉言拒绝了，他总是说：“我的根在中国，我的目标不仅是要让全国人民吃的饱，还要吃的好！”
　　新中国成立后，我们有多少重大的科技成就呀！1964年，中国的一颗原子弹装置爆炸成功；1970年，“东方红一号”人造地球卫星发射成功；1973年，袁隆平培育出杂交水稻“南优二号”，并研究出整套至植种技术；2007年，我国第一颗绕月探测卫星——“嫦娥一号”发射成功，并进入预定轨道。2008年，“神舟七号”航天员首度实施空间出舱活动……这都是老一辈无私奉而献研制出的功绩呀！
　　这些深入人心的事迹，在我眼前回放。时刻提醒我要向这些伟大的科学研究者学习，做一名品学兼优的少先队员。趁着少年时代，努力学习，吸收老一辈传承下来的优秀品质，学习他们的爱国情怀，为以后报效祖国打好扎实的基础，为祖国的科技发展做出更多的贡献！
白鹤小学
5（一）班 方艺涵