初中1年级 - 散文 阅读指导

（这篇作文我在好多地方发过）
似乎悲伤总是离我们既近又远，悲伤之中永远都有着亲人的去世带来的伤痛。鸟儿唱的歌在城市人的我们耳边忽现忽无，鸟儿的歌声中永远都有着鸟儿自己的故事。
三个月前，我认识的一个比我小三岁的妹妹潇的爸爸煤气中毒去世了。早先就知道她家父母离异，还挺关心她的，怕她因为这个出事，可没想到居然又发生了这件事。据她的同学琛讲：“她转去她妈妈那里去住了。当时天天抱着她爸爸为她买的盘发呆，只要一提及和爸爸有关的词就止不住的哭。她一周都没去学校上课。”琛去看望她的时候，潇抱着琛大哭不止，说一定要琛为她保密，就说自己病得厉害就好。我听说这件事后，跟父母、同学唏嘘了好几天，就好像我的什么亲人去世了似的，心中忧郁不已。几天之后，感情淡了，却也是忘记了。
现在回想起来，听说别人家不幸的事自己也跟着忧郁这虽平常，但之后忘记了这份感情却也如在城市里听到杜鹃的歌声一般。听到歌声时，自己满心欢喜，听到了自然的声音，到处和别人交流；第二天起来，还是恢复到原先的状态，该在快节奏的城市里奔跑还是奔跑。但不该忘却的是杜鹃声声啼血！如同我们听说有关死亡的事情一样，不是与我们自身有关的事情，也许几天就会过去，而实际承受着死亡的人就如同那啼血的杜鹃，有着无法忘却的痛。
一个月前，我的同学冉的姥爷去世了。在她姥爷病重期间，她情绪一直不高，经常和我念叨一些烦心事。当然，我也很乐意当她的倾听者，有些话让她说出来心里也许好受一点。后来她姥爷去世了，她和我说；“我妈和我小姨哭得快不行了，我以为我会和她们一样，但我竟和我弟一样没哭出来。或许还是太生疏了。”这悲伤就如同我们听麻雀的歌声，虽然多而叽喳，不过平淡如水的日子，没有真正的刻入心扉。
以前看过寂地画的一个短篇故事——年华无声。主人公在旅行中顺路探望师父，却意外遇到师母的葬礼，师父没有哭，只是默默地面对着与死亡战斗的失败，师父认为在生命的过程中只要认真的活过，就不必为结果悲伤，两人牵手走过几十年，战胜了无数的困难，可终是战胜不了死亡，对于师母先走，师父还有些欣慰，毕竟这种痛苦只要他一个人承担就好。这悲伤是燕子的歌声。人说雁过留声，可燕过却是不留声，这样的风过之声虽是寂静，却比啼血响亮！伤心至极已无泪无声。
鸟儿唱歌无心，听者却是有意。悲伤如鸟之诗，在我们的生活中若隐若现，时而激烈时而嘈杂，而又时而无声。