小学6年级 - 记叙文 - 写景 阅读指导

　　屋前河畔的杨柳竟在不知不觉间长高了，微风轻拂，柳条似是迎合着摇曳，呈现在眼前的是一幅优雅杨柳图。
　　枝条或长或短，有的已垂于地上，静静伏卧；有的还在生长，崭露头角；有的垂在半空，飘逸如舞。还有的并不惹眼，却在举手投足之间流露出一种高贵。
　　细看枝干，那般细长，那般柔软，像是初生婴儿的柔滑，枝干上布满柳叶，今日之闻才方悟：柳叶眉。
　　的确，柳叶弯弯，又细又尖，若是配在一张瓜子脸上，该有多么的清秀。历代的文人墨客都为杨柳赋诗作画，尤爱杨柳那飘逸的美感，水边那杨柳弯下身子好像是在饮水，鸟儿唧唧喳喳的停在枝头。
　　黎明破晓，初生的太阳照亮的杨柳沉浸在雾气弥漫的河水边，好似人间仙境，又如广寒宫的玉树，玲珑小巧，一种让人想去接近又怕破坏的独特美感，远些看去又像蒙上了一层白霜，那样飘渺，那样虚幻。
　　最爱杨柳，因她的美，因她的景，因她的情。