小学6年级 - 记叙文 - 叙事 阅读指导

　　千淘万漉虽辛苦，吹尽黄沙始到今。一路风雨走来，终点胜利的光芒即将点燃，无数次的学习，无数次的练习，都融于一个目标——钢琴考级。
　　又迎来了一个炎热的八月，也就迎来了钢琴考级的日子。钢琴考级除了考钢琴曲目，还要考乐理知识、音乐常识、听音等，虽然有专用综合测试题，但原篇背诵还是有些困难，因为乐理知识我略知一二，阅历浅薄，大多内容只能死记硬背了。辅导老师一而再再二三的强调学习乐理要“活”，但我怎么也“活”不起来。刚拿到综合测试题，我走马观花地看了一遍，内容不多，也不难记。可真正记忆起来还是有难度，尤其是乐理知识，如：关于音程，什么大三度，小三度，纯五度，增五度，起初我不理解，后来一想，何不把乐理知识跟键盘结合起来记忆更容易，虽然辅导老师没这样做，我想我自己试试，从键盘上看看，到底怎么回事？把原始概念搞清楚了，记忆起来就不难了。关于音程的问题我解决了，我终于可以活学活用了，心里比喝了一瓶冰镇饮料还爽快。
　　记忆音乐常识部分，有一个题目是这样的：说说刘天华的生平和主要代表作品，我索性打开了电脑，从百度搜索刘天华，关于李天华的资料应有尽有，我还听了他的二胡独奏曲《光明行》《空山鸟语》，全方位的了解了这个人，这个问题的记忆不在话下，就这样一个一个问题被我征服了。
　　考级成绩虽然没有出来，结果不可能差，我很自信。
　　　　　　　　　　　　　　　　　　指导教师：张敏