初中2年级 - 经验谈 阅读指导

我的差生朋友

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那卷5毛钱的透明胶,发挥了他此生最大的效用,粘紧了我我和辉之间的友谊,让它永不褪色!
  父母总向我灌输一种生意人的思想:在家靠父母,出外靠朋友,现在打好人际关系,将来有什么困难朋友也能帮上忙。哦,在爸妈眼中,朋友很有利用价值。可老师那有友谊的另一个版本,他说:“友谊好比是一张拼图,分开了才知道人生并不完整,走到一起才发觉它是多么重要。”哦,老师那的友谊对我们那么重要。
  一
  从小到大,我都在老师的夸奖底下长大,周围被鲜花包围着,还没尝过什么大苦头。作为一班之长,身上当然就系了不少繁琐的职务。而且,最头疼的是,班上总少不了几个调皮捣蛋的“小鬼”,他们唯恐天下不乱,真令人费心思。有时连老师都镇不住他们,那他们没办法,可见其猖狂。回忆起那件事,不由得像做了一场梦似的。
  那时才三年级,很小。谈不上懂事,但起码我知道,什么是对的,什么事我们不该去做。那天早上,又是一个极吵闹的早读前,老师不见踪影,唯独剩下我独撑纪律。我从未试过如此生气!
  我用力的拍了一下桌子,眼睛瞪得圆圆的,大喊一声“安静!”。其他同学似乎被我的威力镇住了,马上各回到自己的位置,即使是装模作样也好,也拿起本书在看。可是还有一小团同学在那个角落里谈论着他们自以为神圣的computer game。我马上走过去,尽量压住自己的怒火,看似心平气和的说:“请安静!”他们终于停了一会儿,可不到10秒,就又热火朝天的炸开了窝,我真是气爆了!竟然当我是透明的,不把我的话当一回事是吧,真是吃了熊心豹子胆了。管你三七二十一,今天我就让你们尝尝我的厉害,教训教训一下你们,看你们以后还敢不敢这么猖狂!
  “你们还有完没完,难道你们没看见其他同学已经在专心学习了吗?”
  “又关你什么事啊,我们说话就说话,老师都管不着,就凭你?你也不看看自己老几。”
  我的头有种昏昏的感觉,是被怒火冲昏了头脑了吧。火苗在我眼里乱蹿,我握紧拳头精神绷得紧紧的。突然,我伸出了我的手,那只平时拍拍人肩膀都不敢用力的手,使劲的扇了他一个耳光!(交代一下背景:顶嘴的人名曰“辉”,是班里捣蛋鬼的头目,他们一群平时经常为非作歹,干尽坏事,无恶不作。有事没事欺负一下女生,课上插一下嘴,到低年级去“逗小孩”,还到网吧里出出入入……老师多番教育收效甚微,摇头告终。班上的同学平时不敢走到他们身边,老远见到了要绕道走……)
  顿时间,我的心里落差极大,下滑到一个不知底的深渊中,心里充满了恐慌……我,我,我竟然扇了他一巴掌,我这只手竟然扇了它一巴掌,巴掌啊!我只是个小小的班长,而他是人称恶霸的大佬,竟然有这么大的能耐扇别人。我感觉自己就像杀了人一样,好恐怖啊,我的手红彤彤的,他该会有多痛。他会不会联合些黑恶势力来整我?平时根本就没人敢惹他吗,我,我今天想发疯一样,扇了他一个耳光!怎么会这样!这么冲动干什么,啊,啊,真是千不该,万不该,扇的是他。怎么办呢,这下好了,不如先停掉几天课,在家避避几天风头好了。他,他,他……
  他冷冷的抛下一句:“你等着。”狠狠地瞪了我一眼。他锋利的眼神告诉我,他自出生来没受过这天大的羞辱,他简直想把我活活掐死!我更害怕了,上课时,心不在焉就算了,我还不敢想象等一下会发生些什么,可又控制不了自己的恐慌。有时不由得身子一颤。下课了,他们一大群又堆到一起,似乎在商讨些阴谋诡计,而我伏在桌子上装睡觉,一点不敢动弹。
  二
  中午回来,我已经有预兆一定会有什么发生的了。果真如此,我的桌子上不寻常的出现了一堆纸。我仔细一看,那是我的语文书!我的书就这样被他撕碎了,以后还怎样上课啊。难道我现在马上理直气壮的跑去跟班主任说,我为了维护纪律,冲动的扇了人家一个耳光,为民除害反倒遭人报复吗?我平时那么喜欢那本语文书,现在却成了一堆纸。不一会儿,我就哭得不成样子了。挚友连忙过来安慰我,可是又无可奈何啊,又有什么办法呢。我怎么可能平服下心情,想不到他真绝,真是会“对症下药”啊。不过,我当时哭的那凄厉样,真把他吓了一跳。是因为他并不了解,对于他这样不爱学习的人来说,书要不要无所谓,以为这只是个小惩罚。但对于我们这些人来说,没有课本,难道说放弃学习吗?
  上课铃响了,我不得不收住了哭声,揉了揉红眼睛。不小心看到了辉若有所思的样子,有点悔疚,但是表情仍然是冷冰冰的,总让人猜不着他的心思。自此,我就对他产生了一种畏惧,他们真不是好惹的,得罪他们真不会有什么好下场。
  三
  一下课。辉就像一只热锅上的蚂蚁一样,向别人借钱。我没多大惊讶,因为我知道他家并不富裕。或许他真是急用钱吧。我老远就听到有人说:“辉哥啊,你知道我辛辛苦苦储了一个月的钱,就为了今天终于可以买到我梦寐以求的变形金刚,我真的拿不出钱了。”辉放下了他以前挂在脸上的“霸气”,即使是低声下气,也继续向人家借钱。可是就凭他以前积下的“阴徳”,即使身上明明带了钱的也装模作样可怜兮兮的说:“我这人一向不带钱上街的吖。”
  他真没法了,值得向我借钱来。看得出,他肯低下头向我借钱,一定是很急很急的事。我看着他,也没怨他,因为的确是我先扇了他一巴掌的,以他平时的坏脾气来看,这惩罚已经算轻了。或许连他父母都不会对他动手的,而我……他想说话,可是又欲言又止,终于还是说出口来了,急促而不好意思:“我只要借5毛钱,买卷透明胶,我一定会还的。”我也没什么,反正只是5毛钱,即使他不还也没什么所谓,况且他已经到处碰壁了,平时那么大大咧咧,今天求人了,难得他继续难堪,就马上从口袋里掏出5毛钱给他。
  四
  那天晚上,我一夜没睡好,一直担心着明天上课到底怎么办,没有语文书……结果第二天落得个“国宝”模样。语文课前,我从抽屉里一翻昨天收拾好的纸堆,却惊奇的发现,那本书已经被人用透明胶一页一页的粘起来了虽然皱巴巴的,但是很公整,总比纸堆好吧。我很奇怪,也很感动,谁把我的书粘好的,我一定要对他说声谢谢。有个经常和辉走到一起的男生过来了,我害怕他不知道又想干什么,可他却说起话来:“你上辈子都不知道做了多少好事,你知不知道辉昨天难得通宵帮你一页页把那本破烂语文书粘好,我真头一回见他这么认真。明明就是你先打人,没天理啊。”
  我顿时惊愕住了,原来是他!是他一夜没睡帮我粘好的!这是真的吗?我的耳朵到底有没有欺骗我?再看看辉正在打瞌睡,我的内心似乎被什么东西猛猛撞击了一下。我无语了,说不上一句话,只觉得我的眼睛又红了。不,我一定要对他道歉,说声谢谢。
  我走到他跟前,他大概以为我是来追债了,马上把一张5毛钱塞到我手上,说:“呐,我们以后互不拖欠。”我马上抢了话:“对不起,昨天是我打了你。”他抬头见我又想哭的样子,不耐烦的说:“你怎么又哭了,不要哭了。”我擦擦眼泪,又说:“还有,谢谢你帮我把书粘好,我真是对不起,打了你……”他马上截住了我,说:“好啦好啦,一切都过去了,算了我们以后交个朋友算了。”我使劲的点了点头,说:“好啊好啊。”一座冰山顿时被两颗炽热的心撞开了。
  到现在,那本皱巴巴的书和那张5毛钱还被我好好珍藏在书柜里,他们刻画了我对这段美好情感的回忆。那卷5毛钱的透明胶,发挥了他此生最大的效用,粘紧了我我和辉之间的友谊,让它永不褪色!
  • 初中2年级 - 经验谈
  • 字数:2841 投稿日期:2010-4-18 14:19:00

  • 推荐3星:[ZHUYALAN5]2010-4-18 15:58:37