小学1年级 - 记叙文 - 叙事 阅读指导

　　当我在新疆读书时，认识了一位非常活泼开朗的女孩，她有一双水灵灵的大眼睛，一张樱桃般的小嘴巴，显得格外漂亮。她可喜欢帮助同学啦！怎么，你们想早点认识她？那好吧，她就是我最好的朋友——李嘉琪。
　　“快来看呀，快来看呀，李嘉琪帮本班‘弱智’同学补习功课啦……”我刚一进教室，就听到同学们在激烈地讨论，我急忙跑过去看了看。最近要考试了，李嘉琪正在独自帮我们班上的唯一脑瘫患者——周星星补习，不想让老师失望。可她这样做，到底有没有效果，就连老天爷也不知道，如果周星星不理她，那岂不是更难堪？我为了看到结果是怎样的，便开始默默的观察她。
　　临近考试的这几天，李嘉琪一直努力地为周星星听写，讲解课文：“唉，你这里又错了。”“嗯，没关系，加油，一定要在这次考试拿到一个好成绩！”“快看这里，这个地方是重点，老师说以前考过的……”周星星也一反常态的认真起来，好像一个正常人似的学习，写作业。李嘉琪不厌其烦地讲重点的地方，周星星听后，总是似懂非懂地点点头……
　　“周星星43.5分……”老师那略带怀疑的语气中念出了这令人兴奋的数字。李嘉琪成功了，她成功了！我们顿时欢呼起来。
　　下课后，同学们纷纷去祝贺周星星，即使他不大明白这是为什么。我问李嘉琪：“你怎么突然想起来要帮周星星补习呢？”李嘉琪兴奋地说：“周星星这个人虽然脑瘫，但却不傻，而且有些明白学习是怎么回事。我以后要继续帮他，让他不再被人看不起。”
　　李嘉琪这喜欢帮助同学的品质令我赞赏，我把这件事给爸爸妈妈说了之后，他们都竖起大拇指，用敬佩的语气说出了一句话：“她这样做真好！”