小学6年级 - 诗歌 阅读指导

和美颂
我是一阵风，
我有一个问题：
和美是什么？
我带着问题走进六[3]班，
寻找答案••••••
瞧，
一个黑盒子躺在地上，
潘走过去将它拾起，
放在小明桌上，
半责怪地说：
“铅笔盒掉在地上也不知道捡！”
说完甜甜地笑了。
门口走来一位老师，
抱着一大叠作业，
喘着粗气。
几个小精灵飞似的过来，
争着帮忙。
课堂上，
江没带笔，
急得眼泪在眼眶里打转，
一根崭新的笔，
立即出现在眼前。
“对不起！”
“噢，没关系，下次注意！”
周揉揉被撞痛的手臂，
憨厚地笑了。
••••••
和美，
是什么？
它是需要时的帮助，
是体谅于他人，
是同学的互助，
是人与人之间的宽容••••••
它好似被拨动的吉他，
被呻吟的短诗；
如同彩虹涂满画布，
炊烟舞动在黄昏。
它真的好美，
好美••••••