初中1年级 - 散文 阅读指导

遗失的美好

侨声中学初一年 ず忧ぃ忧ぉ

专辑:福建晋江侨声中学

阳光朦胧的午后,蓝的透明的天空偶尔一屡凉凉的微风,吹动散在脑后的头发,也轻轻带走了,还残留我的体温的纸蝴蝶。粉色的纸蝴蝶,载着我的千叮万嘱,飞着去找我的梦想回来找我,就像一定会来的大体……
  阳光朦胧的午后,蓝的透明的天空偶尔一屡凉凉的微风,吹动散在脑后的头发,也轻轻带走了,还残留我的体温的纸蝴蝶。粉色的纸蝴蝶,载着我的千叮万嘱,飞着去找我的梦想回来找我,就像一定会来的大体……
  等待的第一天,我在海边,把装着愿望的漂流瓶推向大海。有人说,在大海的尽头有另一个世界,我的漂流瓶会平安地到达彼岸吗?
好担心!
  时间是魔术师吗?要不时针走一圈他就把白天变没了。它,在同一个地方流逝吗?
  等待的第二天,我在后山躲着,突然有爬上树梢的冲动。其实,从高处往下面看,可以看见好多的东西,虽然很危险,却让我学会了平衡。
  等待的第三天,我在顶楼的阳台上,把报纸上漂亮的花儿剪下来,栽在花盆里,等着有一天,地球上的花没了,它就会开出花来。
  等待的第四天,我在海边的岩石上,风好大,浪拍打在我身上。以前爷爷告诉我,没有经过大风大浪的人是不会长大的。我想快点长大,所以站在这里,可是,我好害怕,害怕哪阵风浪把我带进深邃的大海。
  等待的第五天,我在后山,用肥皂水吹着泡泡,看着彩色的泡泡,在天空中飞翔,好想在每个泡泡里装一个我,让我随着泡泡一起“旅游”即使路途很短。
  等待的第六天,我在顶楼的阳台上,懒洋洋的阳光照在懒洋洋的我身上,盯着地上黑色的影子,好不耐烦!为什么影子总是缠着我不放?于是,我蹲下来用粉笔把它画下来,这样它就不会来跟我了。
  等待的第七天,我坐在海边,没有柔软的阳光,也没有大风大浪,有点闷,索性躺在沙滩上,睡着了。梦中,我光着脚在漫无边际的沙漠上不停地走,身后留下一串长长的脚印。
  等待的第八天,我在后山种下铅笔,希望它能和我一起长大,一块儿等着纸蝴蝶的归来。然后把枫叶捡在怀里,给我的铅笔做肥料。幻想也有成真的那一天吧,我想我种的铅笔也会长出一个大南瓜的。
  等待的第九天,我一个人在顶楼的阳台上下围棋,记得爷爷教我下围棋时的“步步为营”,就是从那以后,我学会了犹豫。
  等待的第十天,我站在海边望着海的另一头,沉思。我的漂流瓶到了吗?夕阳慢慢的靠近地平线,时间的魔术师又把一天变没了。
  我的时间,它在海边,在后山,再顶楼的阳台上,悄然而逝。十天,十个星期,十个月,十年,像流水般无情,轻轻的来了,又轻轻地走了,不带走一粒灰尘。而我,像雨后春笋一样,长得好快好快。可是,我种的铅笔不见了,纸蝴蝶也没回来,他们在哪儿?被风儿带走了吗?
  冬天又来了,我的围巾在寒风中和地上的树叶,丢失了衣服的树枝一起舞动。遗憾代表不完美,可不完美不代表不幸福。就让幸福和这美丽的遗憾陪我度过以后生命里的每个寒冬吧!
  • 初中1年级 - 散文
  • 字数:1035 投稿日期:2004-4-14 22:02:00