初中3年级 - 读后感 阅读指导

学会感恩——观《母子》有感

河南省三门峡市实验中学三年级 雨后清竹

感恩像一抹温暖的微笑,我从“乌鸦反哺”“羊羔跪乳”中观摩到了它;感恩像一面铮铮的铁鼓,我从子路“百里负米”的故事中聆听到了它;感恩像一杯醇香的美酒,我从“滴水之恩,当涌泉相报”中品味到了它;感恩像一缕和煦的阳光,我从基督教徒虔诚的信仰中感受到了它。
《中国电视报》上的一幅图片《母子》引起了我的注意。
    画面上是两对母子,主架部分是一个擦鞋女工正在为一个男孩擦鞋,她身上的衣服已经褪色,一双粗糙的大手卖力地工作着,额前的发由于忙碌而滑落下来。女工用布袋背着自己酣睡的婴孩,那孩子脸上有明显的泥渍。男孩的母亲衣着时尚,正提着包悠闲地等待。
    艺术效果的表达源于对比,这幅画通过三组对比凸显主题:孩子的对比,母亲的对比,母子的对比。从鲜明的对比中不难看出擦鞋男孩家境的优越,比起那个睡在妈妈背上的孩子,自己要幸运很多,而他悠哉地翘着腿,一脸惬意的样子,不能从他的表情中读到丝毫感恩。由此,我的思维便围绕感恩进行了一系列的思考。
    感恩,是对曾受惠于自己的对象最基本的感情,它源于人们的内心深处,正可谓“人之初,性本善”,每个人都具备这项感情,但是否选择开启它,钥匙则掌握在个人手中。晋朝重臣介子推“割肉奉君尽丹心”的事使晋文公设立清明节纪念他,并且表达对介子推救命之恩的感谢之情,美名垂留史册。而当代歌手丛飞的遭遇引起舆论哗然。丛飞作为身患重病的歌手,无数次演出为失学儿童创造受教条件,可当他病危时,却有很多接受过他帮助的人一次也没有来探望过他,使人饱受世态之淡凉啊……选择感恩,同样也选择收获欣慰和赞扬。
    谈到感恩,我们并不一定要做出一场轰轰烈烈的壮举证明自己的赤胆忠心,作为青少年,我们有能力将感恩渗透到生活小事中。暑假来临,在父母下班后送上一杯自制冰镇西瓜汁,滋润父母的心田,表达对父母的关心;毕业了,在离别前向朝夕相处的老师真诚道一声“谢谢您!”表达对恩师的感激;在清晨亲吻那带着露水的鲜花,表达对自然的热爱……
    感恩像一抹温暖的微笑,我从“乌鸦反哺”“羊羔跪乳”中观摩到了它;感恩像一面铮铮的铁鼓,我从子路“百里负米”的故事中聆听到了它;感恩像一杯醇香的美酒,我从“滴水之恩,当涌泉相报”中品味到了它;感恩像一缕和煦的阳光,我从基督教徒虔诚的信仰中感受到了它。感恩是一种美德,感恩是一种境界。让我们从现在做起,感谢朝霞,感谢友爱,感谢微风,感谢阳光,感谢身边一切爱我们的人,使这个世界变得更加温暖而和谐!
  • 初中3年级 - 读后感
  • 字数:872 投稿日期:2007-7-9 8:54:00
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