小学5年级 - 记叙文 - 叙事 阅读指导

“瞎子”捉“瘸子”

浙江省乐清市翁烊四小五(1)班 张崇楠

专辑:浙江乐清读写算培训中心作文专辑

我们都不时为“瞎子”喊“加油”,“瞎子”停下来了,他静静地听着敲打的声音,他正要上去捉的时候,两个“瘸子”摔在地上了,四脚朝天。真是太滑稽了,我们都笑了,有的同学笑得肚子都快痛了,有的同学笑得咪起了眼睛……“
  今天早上,我来到作文培训班,老师对我们说:“我们来玩个游戏轻松一下。”我们高兴得一蹦三尺高。老师说:“这个游戏叫‘瞎子’捉‘瘸子’。”我们都很奇怪,这游戏该怎么玩?老师说:“先用丝巾把一个同学的眼睛蒙住当瞎子,把两个同学一只脚用绳子绑在一起,就成了瘸子。他们拿着瓶子敲打引“瞎子”过来捉,被捉到了就输了。
  在游戏中,有许多同学因为绑住脚很不方便就摔倒了,在慌忙中就被“瞎子”捉住了,但有两个“瘸子”表现得还可以,他们灵活移动,配合默契,就当他们快要被“瞎子”捉住时,他们机灵地躲开了。我们都不时为“瞎子”喊“加油”,“瞎子”停下来了,他静静地听着敲打的声音,他正要上去捉的时候,两个“瘸子”摔在地上了,四脚朝天。真是太滑稽了,我们都笑了,有的同学笑得肚子都快痛了,有的同学笑得咪起了眼睛……“瘸子”时而左时而右,他们漫无目的地走来走去,我想:那 “瞎子”太笨了,如果是我肯定马上就捉住他们。
   第二轮开始了,我自告奋勇当瞎子,老师把我的眼睛蒙住了,我发现周围一片漆黑,分不清东南西北,我心想:我一定会在短时间内捉住他们,我小心翼翼地移动,听到敲打的声音我赶紧走过去抓,但没有捉到。一会儿后,我听到他们好象又摔了一跤,他们一定又惊慌失措起来,同学们又笑又跳的,这时我猛地捉住了他们,我胜利了。
  游戏结束了,这真是个有趣的游戏!
  指导老师:叶学进
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  • 字数:565 投稿日期:2007-7-3 7:15:00
  • 推荐发表:[梦遥儿]2007-7-3 16:21:58