从现在开始，我要写文章。我怕什么？怕自己写不好？怕别人笑话一个老师竟写出如此劣作？怕别人窥见我的思想？怕自己信手涂鸦，毁了清誉？怕不经思索，一蹴而就，留下遗憾？不，那是因为人太懦弱，那是因为人太虚荣，那是因为人太脆弱。

生不必不如师，师也不必优于生。而今令人可叹的是我们的这些指导别人写作的语文老师自己却可能越来越不会写作了！悲乎哉也。我们洋洋洒洒指点别人这里不好那里不对，这里欠妥那里欠佳，搞出些许写作方法、定势、窍门，却又无法承受学生所受之写作之重，无法像学生那样去写。于是乎，学生想什么时候让咱们的老师也尝尝这滋味又该如何，只可惜，师道尊严，锢人太深，那些从文章中磨砺出来的良师再也不想让自己重蹈覆辙了，他们只是学会如何让咱们的学生再去经受那一场苦难的经历。

我脱离不了学生对我的埋怨，因为我是老师，但我愿与他们一同经历写作，从现在开始！我觉得再多的教条也抵不上我们的实践，有什么能比现在这样告诉他们如何写作更好的呢？我要与学生站在同一条战线上，用自己对生活的观察和体会去告诉他们：这就是生活，这就是对生活的记录，这就是对情感的描述。

我提醒我自己，不要找任何理由或借口将此搁下，当工作繁忙时，就把它当作记录，当身体不好时，就拿它当药引，当颈部的骨质增生影响头部的活动（不信吧？我也有点怀疑，可事实让我汗颜）时……那就先起来活动一下吧。