小学3年级 - 记叙文 - 叙事 阅读指导

皮皮鲁和小木猴

衣锦三 635310566

专辑:自由者作文俱乐部

皮皮鲁决心一定要抓住跟他捣乱的那个东西,好好惩治他一番。也让爸爸和老师相信,皮皮鲁即使不想上学,也不会想出拨指针这种笨办法!


  怪事!皮皮鲁昨晚明明把闹钟定在早晨6点30分响铃,今天早晨怎么变成7
点30分响铃了?没说的,皮皮鲁上课迟到了,挨了老师一顿批评。他觉得挺委屈。
  "也许我昨天看错了?"晚上皮皮鲁睡觉前拿起闹钟,又清清楚楚地定在6点半
钟,还反复看了三遍,才放心地睡了。
  第二天早晨,又是7点30分响铃!皮皮鲁拿起闹钟一看,闹铃定时指针移到
7点30分的位置了。
  反正迟到了,皮皮鲁索性不去上学了。他拿起闹钟到钟表修理店去看看有什么
毛玻"什么?闹铃定时针会自己动?"一位老师傅从眼镜上面看着皮皮鲁,他在判断
这孩子是不是故意来捣乱的。
  “真的,连续两天了。"皮皮鲁说。
  老师傅把闹钟后盖打开,检查了一遍,没发现什么问题。
  "没毛病,也不可能有毛玻我修了40年钟表,还没听说闹铃定时指针会自己动
的。"老师傅把闹钟还给皮皮鲁。
  这天晚上,皮皮鲁的爸爸皱着眉头问他:"今天怎么没上学?"“我。....."
“你的老师给我打电话了。"“闹钟。.....不知怎么搞的。....."皮皮鲁把闹钟的
事告诉了爸爸。
  "这不是新闹钟吗?怎么会坏呢?再说,这也是不可能的事。"爸爸显然是不相
信皮皮鲁说的是真话。
  "好吧,把我的闹钟和你的换一下。"爸爸回到自己房间里拿来闹钟,亲手定在
6点半钟响铃。
  第二天早晨6点半钟爸爸来到皮皮鲁的房间,看到皮皮鲁还在呼呼地睡觉,他
拿起闹钟一看,定时指针在7点半的位置。
  "皮皮鲁,这是怎么回事?"爸爸明白了,一定是皮皮鲁偷偷地把指针拨了。
  皮皮鲁傻眼了,是谁在跟他捣乱呢?

                  二

  皮皮鲁决心一定要抓住跟他捣乱的那个东西,好好惩治他一番。也让爸爸和老
师相信,皮皮鲁即使不想上学,也不会想出拨指针这种笨办法!
  夜里,皮皮鲁假装闭着眼睛睡觉,他的眼睛睁开一条小缝儿,死盯着床头柜上
的闹钟,使他能清清楚楚地看到屋里的一切。
  闹钟"的嗒的嗒"地走着。.....
  忽然,一个小黑影闪到了闹钟旁边。皮皮鲁仔细一看,他差点儿叫出声来,是
摆在床头柜上的那只小木猴!
  只见小木猴绕到闹钟后面,把闹铃指针拨到了7点半的位置。
  皮皮鲁"噌"地一下钻出被窝,抓住了他。
  皮皮鲁拉亮灯。
  "好啊!是你跟我捣乱!"皮皮鲁一边穿衣服一边说,他准备去告诉爸爸。
  皮皮鲁拿着小木猴走到门口。正准备开门。
  "其实,我就是想跟你多待会儿,一个人真闷。"小木猴说话了。
  皮皮鲁伸出去开门的手又收回来了。他看着小木猴,小木猴脸上的表情挺紧张。
"要是告诉爸爸,爸爸准把小木猴锁在抽屉里,还不把他闷死呀!"皮皮鲁想。
  "那你以后别拨指针了,让我背黑锅。"皮皮鲁说。
  "那我可做不到。"小木猴说。
  "为什么?"皮皮鲁简直不相信自己的耳朵,人家救了他,他不赶快保证,反而
说"做不到"。这个小木猴说的倒是心里话,皮皮鲁反而有点喜欢他了。
  "我不愿意独自待着,没朋友在一起真难受"。小木猴看着皮皮鲁说。
  "要是把你关在抽屉里,你不更难受吗?"“可你刚才问的是如果不把我关在抽
屉里,我还拨不拨指针呀?"“他还挺直。"皮皮鲁心里说。
  "这样吧,我以后带你上学,怎么样?"
  “那太好了,谢谢你。"
  “不过,你可别再拨指针了
  "行。"
  皮皮鲁和小木猴达成了协议。以后皮皮鲁每天带小木猴上学,这样,小木猴就
不会闷得慌了。

                  三

  头一天,小木猴就给皮皮鲁惹了祸。
  上课的时候,皮皮鲁把小木猴放在课桌里,怕他闷,还给他块橡皮玩。
  小木猴在课桌里哪里待得住,他趁皮皮鲁不注意,顺着桌腿爬了下去。
  小木猴沿着墙角溜到老师的课桌下面,爬进了桌子的抽屉里。
  抽屉里放着一摞本子,小木猴用力翻开最上面那本,,里面写的都是同学们
的事。
  小木猴津津有味地看着,他还认识不少字呢!小木猴看到了这样几行字:皮皮
鲁退步:迟到一天。旷课一天。同家长联系,进行教育。
  小木猴看见旁边有一支钢笔,他用力把钢笔拖过来,拔开笔帽,将笔尖对准那
几行字,使劲一按,笔尖上流出一些墨水,把那几行字都染黑了。
  小木猴得意极了,本来吗,皮皮鲁迟到和旷课是因为他小木猴一个人太闷得慌,
偷偷拨了指针,怎么能说是退步呢!
  小木猴悄悄溜回到皮皮鲁的课桌里。
  "今天的课就讲到这儿,"老师从课桌里拿出一个本子,"下面谈谈最近班里同学
们的表现。"老师翻着翻着,眉头皱了起来。
  "皮皮鲁,这是怎么回事?"
  老师举起本子,指着被墨水染黑了一大片的那页问。
  "不知道。"皮皮鲁站起来。
  老师认定这是皮皮鲁干的,要么干吗单把写他的那一段涂掉呀?
  “那好吧,你帮我查查是谁干的。"老师把本子放在皮皮鲁的课桌上。
  "我快成侦探了,这几天怎么净破案呀!"皮皮鲁心想。
  "我干的!"一个声音说。
  全班同学互相看看,谁也没说话呀!
  "谁干的?"老师问。
  "我!"从皮皮鲁课桌里传出来的声音。
  只见一只小木猴从课桌里爬到桌面上,教室里马上热闹起来,同学们争先恐后
地看小木猴。
  皮皮鲁心里说:"糟了,老师肯定得没收小木猴。"“你为什么涂我的本子?"老
师问小木猴。
  小木猴把他如何拨指针、如何如何涂本子,他一个人在家多闷等等统统告诉了
老师。
  原来是这么回事!老师点点头。
  "同学们,你们说怎么办呀?"老师问大家。
  "让小木猴和我们一起上课!"同学们异口同声地说。
  皮皮鲁差点掉出眼泪来。
  老师的眼睛也湿了。她真高兴,因为,她有整整一个班心地善良的学生。
  "好吧,从今天起,你就算是我们班里的一名学生了。"老师带头鼓掌,"大家欢
迎新同学。"教室里响起了热烈的掌声。
  皮皮鲁觉得老师真可爱。
  小木猴笑了,他再也不会寂寞了。
  • 小学3年级 - 记叙文 - 叙事
  • 字数:2539 投稿日期:2007-5-27 12:03:00
  • 推荐发表:[快乐雪花]2007-5-27 12:01:19