初中1年级 - 记叙文 - 叙事 阅读指导

　　　　　　　我和爸爸去学雷锋
　　　　　　　　——续写雷锋日记
　　　　益阳市桃江县河溪水中学　C174 危诗兰

　　2012-12-20　　星期四　　雨天
　　今年三月，爸爸所在的班级组织了一次“学雷锋、献爱心”的活动——爱心助学。临行前，爸爸叫上了我，同去的还有他们班的班团干部和学生代表十几人。

　　在桃江县灰山港镇偏僻山村甘泉山，一个叫小泉湾的地方，有一个名叫吕平的六年级学生，母亲身患绝症在早几年就去世了，父亲是一位贫苦的老实农民，家境十分贫寒。更可怜的是，吕平还是一个残疾儿童，腿脚不灵，身体多病，但他学习很刻苦，成绩也不错。爸爸班上的学生通过社会调查了解到吕平的情况，决定去帮助他。

　　经过先期的准备，在3月28日那天，我们一行人前往甘泉山。走了20多里的路，我们终于来到吕平家，只见他家还是几十年的土砖房子，破烂不堪，吕平和他奶奶就住在里面。（后来了解到他父亲为了一家生活，外出打零工了。）吕平穿着极其简朴的衣服，步履蹒跚地来迎见我们，见此情景，我们每个人心里都有一种酸酸的感觉。经过和吕平及他奶奶的交流后，爸爸把同学们和老师的捐款交给吕平的奶奶，同学们也把买来的书包、纸笔和乒乓球拍等交给吕平，并鼓励他好好学习。

　　离开吕平家后，我们每个人思潮翻滚，对吕平深表同情。我的内心也无法平静：家人那么不幸，家庭那么贫寒，体弱多病的吕平竟然能够勤奋读书！我们虽然帮助了他，但吕平也帮助了我们。

　　通过参加那次活动，我明白了老爸的用意，他不仅让我有一颗爱心，更让我懂得：真爱，还要用实际行动去帮助他人。
　　　　　　　　　　　　　　　　　　（指导教师　　危 平）