初中2年级 - 记叙文 - 叙事 阅读指导

　　人们常说教师就像蜡烛一样燃烧了自己，照亮了别人，我最大的梦想就是做这样一支红烛。可是作为一名老师，自信、大方、善于演讲是必须具备的条件，但我从小就是一只腼腆、怯场的丑小鸭，为了这个梦想，我坚持不懈地努力着。
　　幼儿园中班时，班里举行了故事大王擂台赛，这是我第一次参赛，虽然在家里反复练习了许多次，但没料到站在台上，面对着这么多小朋友和家长，内心的恐惧还是一下子涌了上来。我面无表情，两手使劲攥着小花裤，手心都攥出了汗，故事讲得磕磕巴巴的，声音也越来越小，不过最终还是坚持把故事完整地讲了下来，台下响起了一片鼓励的掌声。此后，爸爸妈妈为了培养我的表达能力，每周都会让我准备一个小故事，站在他们面前，郑重其事地讲给他们听，长期坚持下来，我的口齿伶俐多了。
　　小学二年级时，我参加了在全市范围内举办的“小海豚故事大赛选拔赛”，面对三位评委，虽然有些紧张，但因为讲的是自己原创的故事，早已烂熟于心，所以还能做到从容自若地讲述，最后评委点评说我的整体形象很好，故事也编得不错，就是面部表情需要改善，声音还没有完全放出来。虽然最后无缘决赛，但以小组第一进入复赛已经是对我训练成果的肯定。
　　为了能有进一步的提升，我主动要求报名参加口才班的学习，经过了一年多的严格培训，我终于在小学四年级学校组织的“文明礼仪家庭”评选活动中展现出自己的风采。轮到我上场时，我满面春风地走上台去，自我介绍一气呵成，语言流利，声音洪亮，面带微笑，给评委留下了很好的印象，后面的环节也表现出色，最终取得了全校第一的优异成绩！
　　经过刻苦学习、比赛历练，我这只丑小鸭正在一天天的蜕变，即使将来无法成为美丽的白天鹅，至少我为自己的梦想努力、奋斗过，我会继续坚定不移地向自己的梦想一步步走过去……