小学6年级 - 记叙文 - 叙事 阅读指导

　　　　　　　　　　　　　　军训的第一天
　　学校为了培养我们吃苦耐劳的精神和坚强不屈的毅力，在开学典礼之后举行了一次“学军人姿，养好习惯”的警校共育活动。
　　这次活动举行为期三天，接到通知后，同学们既兴奋又好奇，“军训会不会很苦呢？”“教官会不会很严厉呢？”……老师的话音刚落，同学们便七嘴八舌地议论起来了。
　　星期一，同学们全副武装，准备参加这次活动。上午八点我们准时到操场集合，待周校长讲完话后，军训活动也就拉开了帷幕，只见有13位帅气的教官，他们迈着整齐，铿锵的步伐，闪亮登场了。
　　我们的教官是小陈教官，又高又瘦，又像一个和蔼可亲的大哥哥，但他训练起来时分严厉，首先，小陈教官先教我们站立的姿势，这虽是一个简简单单，又是我们经常做到的一件事却在小陈教官的眼里全是错的，小陈教官让我们把四指并拢，大拇指靠在食指的凹节上，并拢贴好，挺胸抬头，不许乱动，动了就要打报告。“天呐！动一下还要打报告！”我在心里抗议着。“你！动什么动？手放好！”教官快步走到一位同学面前，大声喝道。就这样，足足站了二十多分钟，一动也不动，我的心里可难受了，感觉脚痛发痒，浑身不自在，终于忍不住，我趁小陈教官不注意的时候，快速地拢了拢头发，小陈教官慢慢地走过来，瞪了我一眼，然后说“动了就要受处罚，站的好就奖励你们啊！”我惭愧地低下了头。
　　终于小陈教官命令到“坐下”同学们迫不及待地坐下了，“起立！”同学们抱怨着：“啊？哎呀！！”慢吞吞地站起来，小陈教官说：“你看你们，俗话说，站有站相，坐有坐姿，你看你们是怎么坐的？像我这样，左右脚交叉盘腿坐下，坐下！嗯，好！”同学们按教官说的交叉盘腿坐下，终于可以休息了！好！想上厕所的自觉排成两队出入，其他人原地休息不动，要动就打报告！”才训练了两个最基本的动作，同学们已经坚持不住了！我们班李笠同学也不禁呕吐起来，同学们利用自己的休息时间都展示了自己的才艺。休息完后，又开始了严酷的训练……
　　这次的训练的是稍息和报数，这两个小小的动作却花了我们一个小时的时间，尽管同学们觉得这次军训很枯燥吗，很乏味，却仍然在坚持。
　　终于，可怕的军训结束了，同学们迈着沉重的步伐挪回了教室，下一次的军训会是什么样子的呢？