初中1年级 - 说明文 阅读指导

是否要让时间将伤痛淡去，才能将故事讲述的比较完整，而不只有别离。
如果记忆也会老去，是否再久一点，就无法再说出那么完整的心情。
我是否选择了最恰当的时机，将记忆重新整理。
回忆在哪里，我找遍了整个房间，最后想起了那里。
于是整理好了行装，背上背包，穿上那旧旧的旅游鞋，准备远行。
目的地是哪里？喔，应该是那里……
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走在繁华的街道，路边树叶卷起的凄凉，比不上人群的冷漠。
我走的很小心，因为或许寂寞就躲在下一个角落，准备偷袭。
是不是这个季节悲伤的人太多，才让眼泪将冰雪融化的这么快。
只有稀少的几堆黑雪，还在尽职的告诉人们，春天还没来这里。
而我已经赶先一步，离开了这城市的冬，离开了这里。
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悲伤又偷偷来袭，被风吹散，向后退去，退成风景。
沿路的，无论是空气，还是风景，都还是带着淡淡的伤心。
我踏上这块满是荆棘的土地，开始回忆，回忆“回忆”究竟被埋在了哪里。
我一步步的向深处走去，却还是没能想起那里。
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脚下传来阵阵疼痛，是荆棘刺伤了我的前行。
于是我决定用手去拨开那些障碍，顺便感受这块土地。
好让自己想起，想起那里。
回忆究竟被埋在了哪里，我开始心急，胡乱的翻挖着地上的泥土。
最后满手都是疼痛的鲜红，我才明白
我不该来这里。
—————最后
结果我还是没能在这自认为恰当的时机，将记忆整理，将故事说明。
因为回忆还在哪里，还在哪里的泥土里。
只是我明白了一个道理：
　别去回忆，因为回不去……