小学6年级 - 记叙文 - 记人 阅读指导

　　　想必大家看到“吹”一定会想到吹牛，但我要告诉你，这个“吹”是吹口琴的吹，这段友谊就来自这简单的吹口琴。
　　在一节音乐课上，老师说下课前检查吹口琴的作业，要知道我对音乐的一切都一窍不通，更别说口琴了。可是没办法，也不能跟老师说我不会，那都丢人啊，想想都害怕。不说吧，查的时候也丢人，怎么办好呢？
　　就这样忐忑不安的上了一节课，快下课了，终于老师嘴里说出了拿出口琴，一下子心悬到了嗓子眼儿，只见同学们都到老师那检查，可我却在座位上干着急，怎么办呢。就在这时，笑丽过来了，她可是音乐课代表，口琴一级棒。他好像注意到我不对劲儿，就过来问我怎么回事，我把事情的原由说了一遍，他没有幸灾乐祸，反而爽快的说我来帮你，这对我来说就是雪中送炭，太及时了。
　　可是我也说过，我对音乐一窍不通，怎么可能在真么短的时间学会吹口琴呢？
　　不过他对我很有信心，坚定的说：“你一定能学会。”
　　我相信她知道希望不大，但依然愿意帮我。在这时我会会不会已经不重要了，重要的是我得到了，一个好朋友，一段“吹”出来的友谊。
　　不管我会没会，我都要感谢他，感谢在我最需要帮助时，帮助了我。