小学5年级 - 记叙文 - 写景 阅读指导

　　夏天，在空中飞来飞去的蝴蝶，现在已经回窝睡觉去了。可是，又有一些“蝴蝶”活跃了起来，它们代替了真正的蝴蝶。你们也许会问：“秋天哪有蝴蝶呢？”有，那就是被秋天吹落了的树叶。秋风一吹，树叶随着纷纷飘落，它们在空中尽情翩飞。有黄的，有绿的，有半黄半绿的。它们虽然不像真正的蝴蝶哪样色彩缤纷，花样繁多，但也颇具一番情趣呢！树叶纷纷落下，在地上积的多了，自然而然地形成了厚厚的一层树叶“地毯”。孩子们踩在这上面，跺的“地毯”吧唧吧唧地直响，他们嘻嘻哈哈地笑着，跳着，为秋天增添了生机。
　　老师要求出去寻找自己的秋天，我爱树叶，准备就认真仔细地观察我的树叶。刚下楼，就发现楼道旁边，种着两棵桂花树，桂花树的叶子与普通的叶子没什么两样，代替它的是桂花的香。桂花香，叶子占光，摘下一片叶子，也发出淡淡的香气。
　　我在小区慢慢行走，看见了银杏树，又称为“白果树”。它的叶子像一面面扇子，那些“小扇子”在树上迎风抖动，就像开了个扇子聚会。“树叶不争秋”，或许这正是杏叶的“生活写真”吧！一阵微风吹过，树上又落下了几片银杏落叶，这些树叶掉在了树根旁，我不禁想起“落叶归根”这个成语。
　　随着踏秋的足迹，我来到了枫树旁，枫叶如同我们张开五指的手掌。深秋的逼近使它由碧绿色变成红色，这使我想起了《山行》的两句诗：“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。”嗯，与现在倒是有那么点像。
　　坐在小区休息的地盘，向四周望去，看到了四季常青的松树。它们呈针状，绕着休息的地方围了一个圈，起码有五六棵吧！它没有牡丹那样华贵，也没有月季那样鲜艳，但是它用自己绿绿的细叶，给“白花花”的冬天涂上了色彩。
　　我爱秋天，更爱这秋天的树叶！