小学5年级 - 散文 阅读指导

一缕书香伴我成长 　　　经二路小学五年级二班　　穆欣彤　　
在碧空如洗的蓝天中，是谁最快乐？是鸟儿，因为蓝天给了鸟儿一双翱翔的翅膀；在汹涌澎湃大海中，是谁最欢畅？是鱼儿，因为大海给了鱼儿一片广阔的世界；在生机勃勃的大地上，是谁最美丽？是花儿，因为大地给了花儿一个绽放的舞台。如果你问我：你最喜欢什么？我一定会毫不犹豫回答：书。迄今为止，我攀登这座书山已经七年了。书给予我了力量和勇气，也让我收获了知识和欢乐。书是我最好的伙伴。 人生宛若一条缀满珠宝的项链，而童年是一颗最璀璨的宝石；记忆如同汪洋，而童年是一朵最动人的浪花；生命犹如一棵大树，而童年是一片最美丽的绿叶；岁月像似花园，而童年是一株最艳丽的鲜花。幼时的我是在妈妈娓娓动听的故事中长大的。每晚睡觉前，便是我最开心的时刻。伴着妈妈亲切的话语，我遨游在童话的世界。穿上水晶鞋的灰姑娘、被巫婆诅咒的青蛙王子、善良美丽的贝儿，活泼可爱的小美人鱼、、、、、、我陶醉在梦中的童话世界，沉浸在一个个曲折离奇却幸福美满的故事里在故事中。 伴随着我渐渐长大，我的小脑袋里也充满了越来越多的问号：大象的鼻子为什么这么长？鱼儿为什么在水中不会冻死？为什么肚子饿了会咕咕叫？睡觉时为什么会做梦？、、、、、、每当这个时候，妈妈就会手拿着一本厚厚的《十万个为什么》，在书中给我寻找答案。于是，我知道了书可以解决我们心中的疑问。一旦有空暇时间，我便会请教我的“小老师”----《十万个为什么》和《儿童百科全书》。从此我更喜爱书了。
伴随着我的成长，我喜爱的书越来越广泛。上了四年级的我喜欢散文诗歌。散文的特点有：1.形散而神不散　2.意境深邃　3.语言优美凝练，富于文采，现代散文的特点等。在众多散文中，我尤其喜欢余光中老先生的《春天，遂想起 》
春天，遂想起
　　江南，唐诗里的江南，九岁时
　　采桑叶于其中，捉蜻蜓于其中
　　江南
　　小杜的江南
　　苏小小的江南
　　遂想起多莲的湖，多菱的湖
　　多螃蟹的湖，多湖的江南
　　吴王和越王的小战场
　　逃了西施
　　失踪了范蠡
　　失踪在酒旗招展的
　　乾隆皇帝的江南
　春天，遂想起遍地垂柳
　　的江南，想起
　　太湖滨一渔港，想起
　　那么多的表妹，走在柳堤
　　走过柳堤，那许多的表妹
　　就那么任伊老了
　　任伊老了，在江南
　　即使见面，她们也不会陪我
　　陪我去采莲，陪我去采菱
　　即使见面，见面在江南
　　在杏花春雨的江南
　　在江南的杏花村
　　何处有我的母亲
　　复活节，不复活的是我的母亲
　　一个江南小女孩变成的母亲
　　清明节，母亲在喊我，在圆通寺
　　喊我，在海峡这边
　　喊我，在海峡那边
　　喊，在江南，在江南
　　多寺的江南
　　多亭的江南
　　多风筝的江南啊
　　钟声里的江南
　　多燕子的江南 台湾与大陆是母亲与孩子，母亲互唤孩子是让他回家，江南是大陆的江南，是母亲的江南，基隆（台湾）是一条游船，母亲告述他，家很美，很温馨；这里不仅是杜埔，苏小小的家，同时也是吴、越两个国王的家，这个家还有鲜花和燕子呢喃的歌声……这首抒情散文充分表达出了余光中老先生对“母亲”深深地眷恋。寄托出了他的思乡之情。、、、、、、
我爱读书。偶然有一天，我在书店的书架上发现了一本《蓝色的海豚岛》，一看到这本书的书名，我就被吸引住了。我不假思索的掏出了三个月的零用钱买下了它，我走到了公园的石凳上津津有味的看着。看着看着，肚子自己叫唤起来了。不过高尔基说过：“书中自有面包在”，我立刻感受到书中的知识填充了饥饿的肚子。我把书里的营养当作午餐，这比真正的午餐更有“味道”。渐渐到了下午，到了该回家的时间，正准备回家，忽然看见一位老人没站稳，上前扶了她一下，然后就回家了，直到回到家里了才发现书还放在石凳上，等回到原处的时候，书早已不见了踪影。
　　我为失去了一位良师益友而感到哀伤。

我爱读书。书是知识的宝库，是她，开阔了我的视野，丰富了我的生活；书是人类的阶梯，是她，帮助我不断提高，不断进步；书是快乐的源泉，是她，带给我幸福，带给我满足。读书，真好！